Дисциплины (модули)
Ключевые вопросы содержания столичного образования
Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)
Научно-исследовательская работа
Педагогическая практика
Научно-исследовательская работа
Педагогическая практика
Преддипломная практика
Научно-исследовательская работа
Технологическая (проектно-технологическая) практика
Государственная итоговая аттестация
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
Комплексные модули
Проектирование и организация образовательного процесса
Управление проектами и исследовательское проектирование в сфере физического воспитания
Современные модели организации физического воспитания в образовательной среде
Управление качеством физического воспитания в школе: системы мониторинга, оценки и нормативного регулирования
Актуальные проблемы научного знания в области физической культуры
Актуальные научные парадигмы в теории и методике физической культуры
Физиологические аспекты физкультурно-спортивной деятельности
Психолого-педагогические проблемы современного физического воспитания
Методика преподавания физической культуры и современные образовательные технологии
Индивидуализация и персонализация физического воспитания в общеобразовательной школе
Концептуальные основы сопровождения физического развития обучающихся
Ed-tech в разработке образовательных программ физического воспитания
Инклюзивный подход в педагогическом дизайне программ по физической культуре
Современные подходы к организации работы со спортивной инфраструктурой
Комплексный мониторинг физического развития обучающихся
Методологический (методология проектирования и оценка эффективности программ физической культуры)
Методология и теоретические основы проектирования школьных программ по физической культуре
Оценка эффективности и совершенствование программ по физической культуре в образовательной организации
IT-технологии в современной образовательной практике
Мониторинг и оценка результатов обучения с применением информационных технологий
Цифровые инструменты и платформы в современном образовательном процессе
Педагогический дизайн образовательных программ по физической культуре и спорту
Проектирование образовательных программ по физической культуре на основе мониторинга и здоровьесберегающих технологий
Преемственность и вариативность в проектировании физкультурно-спортивных программ
Проектирование программ школьного спортивного образования и внеурочной спортивной деятельности
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1)
Педагогический дизайн урока физической культуры
Цифровая культура в образовании
Факультативы
Здоровьесберегающие психотехнологии самоактуализации личности
Социокультурная среда города в работе учителя физической культуры
Образовательный блогинг
Этика и культура педагогического общения с родителями
Элективные модули