Московский городской педагогический университет приглашает к участию в III международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в физическом воспитании» (XVI с международным участием).

Информационное письмо

Конференция проводится в целях совершенствования фундаментального и прикладного аспектов научных исследований в области физического воспитания, а также укрепления взаимоотношений между представителями международного педагогического сообщества.

В конференции примут участие представители Департамента образования и науки г. Москвы, ведущие педагоги и научно-педагогические работники РФ, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Киргизской Республики, Республики Узбекистан.

23 апреля в смешанном формате мы приглашаем к дискуссии представителей органов власти, специалистов, преподавателей, педагогов, исследователей проблем, определяющих развитие физического воспитания подрастающего поколения.

Лучшие статьи, направленные в сборник конференции, будут опубликованы в научном журнале из перечня ВАК «Вестник МГПУ: Естественные науки».

Сбор материалов осуществляется до 23 апреля на электронной почте conf_mgpu@mail.ru. С требованиями к оформлению заявки, а также материалов для публикации можно ознакомиться в приложениях к информационному письму.

Направления работы конференции

• Компетентностный профиль учителя физической культуры в аспекте содержательной трансформации физического воспитания.
• Цифровые технологии в индивидуализации физической активности обучающихся: современное состояние и перспективы.
• Школьный спорт в структуре общего образования.

Логистика, тайминг и контакты

Конференция пройдет в институте естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета (ул. Чечулина, д.1, к.1; ул. Чечулина, д.3, к.1).

Начало регистрации – 9:30 (МСК).

Начало работы конференции – 10:00 (МСК).

Контактная информация оргкомитета:

105568, Москва, ул. Чечулина, 1, корпус 1
Институт естествознания и спортивных технологий ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет».

Председатель — Федорова Елена Юрьевна, е-mail: FedorovaEYu@mgpu.ru.

Фото: МГПУ

23 апреля 2026 года с 17:00 до 18:00 в онлайн-формате пройдет круглый стол «Наставнические лаборатории МГПУ: новые форматы поддержки преподавателя и развития человеческого потенциала в вузе». Мероприятие организует лаборатория оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ — 2026». Модераторы — Анастасия Белолуцкая и Татьяна Щербакова.

Обсудим новый университетский проект — «Наставнические лаборатории МГПУ», направленный на развитие человеческого капитала вуза. Участники познакомятся с принципами организации лабораторий, форматами работы и возможностями интеграции наставнических практик в образовательный процесс.

Руководители наставнических лабораторий представят конкретные кейсы и расскажут:

• с чего начиналось создание лабораторий и какие задачи ставились на старте;
• какие результаты уже достигнуты и с какими трудностями пришлось столкнуться;
• какие управленческие решения и организационные находки помогли сделать проект востребованным;
• как участие в проекте повлияло на профессиональное развитие преподавателей и наставников.

Круглый стол станет возможностью задать прямые вопросы руководителям лабораторий и обсудить практические решения, которые могут быть адаптированы в работе преподавателей и исследователей.

К участию приглашаются преподаватели и научные сотрудники МГПУ, студенты и все, кто интересуется вопросами наставничества и развития человеческого потенциала в высшем образовании.

Для подключения к онлайн-трансляции перейдите по ссылке (пароль для входа: zsY9jr).

Фото: Freepik

23 апреля 2026 года в 15:30 в онлайн-формате пройдет круглый стол «Когда ИИ и не друг, и не враг, а так: одиночество и благополучие наших студентов». Мероприятие проведет Елена Нехорошева, заведующая лабораторией городского благополучия и здоровья НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ — 2026».

Сегодня искусственный интеллект все чаще воспринимается как инструмент повседневной жизни — от учебы до общения. Но может ли он стать источником психологической поддержки? И готовы ли студенты доверять цифровым решениям, когда речь идет о личном благополучии?

На круглом столе будут представлены результаты исследования благополучия и переживания одиночества студентов МГПУ, а также их опыта использования искусственного интеллекта для получения психологической поддержки. Отдельное внимание будет уделено вопросам, почему ИИ пока не становится «психологическим помощником по умолчанию», какие барьеры стоят за недоверием (без идеализации или демонизации технологий) и что это означает для университетской среды поддержки студентов.

Круглый стол будет полезен:

• студентам — чтобы понять собственные стратегии поддержки и границы «цифровой помощи»;
• преподавателям и кураторам — для учета реальных установок студентов и тонких признаков психологического напряжения;
• всем, кто интересуется психологией благополучия и этичными практиками внедрения ИИ в образовательную среду.

Для подключения к онлайн-трансляции перейдите по ссылке.

Фото: Freepik 

Приглашаем педагогических работников системы дополнительного образования, методистов, дефектологов, психологов, аспирантов, обучающихся бакалавриата и магистратуры принять участие в III Всероссийском фестивале инклюзивных практик в дополнительном образовании с международным участием!

Когда:

• 23 апреля 2026 года: 11:00–18:30;
• 24 апреля 2026 года: 11:00–15:00.

Формат участия: очно и дистанционно — выбирайте удобный для вас способ!

Что вас ждёт:

• обмен передовым опытом в сфере инклюзивного дополнительного образования;
• знакомство с новейшими технологиями и методиками работы с детьми и молодёжью с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью;
• дискуссии о роли дополнительного образования в профессиональном самоопределении обучающихся с ОВЗ;
• возможность установить профессиональные контакты и найти единомышленников;
• выступления экспертов и мастер‑классы от ведущих специалистов.

Цели фестиваля:

• развитие творческой деятельности педагогов в сфере дополнительного образования детей и молодёжи с ОВЗ/инвалидностью;
• поддержка внедрения новых технологий в инклюзивный образовательный процесс;
• формирование устойчивого интереса к дополнительному образованию как средству будущего профессионального самоопределения.

Модераторы фестиваля:

• Журавлёва Жанна Игоревна — кандидат психологических наук, доцент департамента социально‑психологических технологий и коррекционно‑развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ;
• Павлова Анна Сергеевна — кандидат психологических наук, доцент департамента социально‑психологических технологий и коррекционно‑развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ.

Регистрация на Фестиваль осуществляется посредством заполнения Яндекс формы:

• спикеры — https://forms.yandex.ru/cloud/69985de1493639bcf7236bb3
• участники — https://forms.yandex.ru/cloud/69985e646d2d73c412a9f954

Не упустите шанс стать частью важного события в сфере инклюзивного образования и откройте новые возможности для профессионального роста!! Присоединяйтесь к фестивалю, чтобы обменяться опытом, вдохновиться новыми идеями и внести свой вклад в развитие доступной и качественной образовательной среды для всех.
Страница Фестиваля!
Программа Фестиваля 23-24 апреля 2026 года

Фото: ИПКР

23 апреля 2026 г. в 15.40 на заседании кафедры германистики и лингводидактики ИИЯ состоится предзащита кандидатской диссертации Коваленко Дарии Валерьевны на тему: «Сопоставительная характеристика терминологии предметной области космические искусственные спутники во французском и русском языках (на материале научно-профессиональной литературы)», представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 5.9.8 — Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика.

Научный руководитель — д.филол.н., профессор, профессор кафедры германистики и лингводидактики Л.Г. Попова.

Рецензенты: д.филол.н., профессор В.А. Собянина, канд.филол.н., доцент Э.А. Зоидзе.

Фото: МГПУ

23 апреля в МГПУ пройдет весенняя встреча клуба «Безопасная школа», посвященная использованию технических средств безопасности в образовательных организациях.

В рамках встречи обсудят:

• Системы оповещения персонала в случае террористической угрозы;
• Возможности современных досмотровых систем в образовательных организациях;
• Проблему интеграции систем контроля и управления доступом;
• IP-домофонию;
• Проблемы мониторинга состояния систем безопасности в образовательных организациях и варианты их решения.

По традиции клуб объединит специалистов, обеспечивающих безопасность в образовательных организациях всех типов. Встречу проведет Олег Зверев , к.х.н., доцент ИЕСТ МГПУ, руководитель магистерской программы «Обеспечение безопасности образовательной организации».

Спикеры круглого стола:

• Елена Мартьянова — заместитель директора ООО "Локаторная техника" (разработчик и производитель металлодетекторов «Паутина», г. Екатеринбург);
• Андрей Пирогов — руководитель направления компании «Сатро-Паладин» (дистрибутор систем безопасности);
• Дмитрий Коренков - генеральный директор ООО «НТОО Пересвет» (ИТ-разработчик программных решений по системам оповещения);
• Рустам Фазулов - руководитель службы безопасности и GR «ОАНО Международная школа Херитейдж Сокольники»;
• Сергей Умнов - руководитель направления компани «Видеоглаз» (решения по системам комплексной безопасности);
• Дмитрий Оськин — заместитель директора по техническому развитию компании «Видеоглаз»;
• Игорь Пластовский — продакт-менеджер IPTRONIC компании «Видеоглаз».

Участникам, пришедшим на встречу, выдаются сертификаты МГПУ. Для участия необходима регистрация.

Фото: МГПУ

Институт иностранных языков МГПУ приглашает школьников, абитуриентов и всех, кто интересуется восточными культурами, на День востоковеда. В программе — мастер-классы, лекции, интерактивные игры, студенческие научные секции и II научная конференция «Лига юных исследователей» для школьников.

Основные направления:

Китайская программа:

• мастер-классы по живописи, чайной церемонии, каллиграфии, плетению узелков (чжунгоцзе);
• лекции «Происхождение китайских иероглифов», «Мифы и сказки Поднебесной»;
• студенческие секции по лингводидактике, востоковедению, лингвистике;
• мастер-класс от онлайн-школы «ХаоХань» — «Китай и китайский язык в современной интернет-культуре».

Корейская программа:

• студенческие секции по лингвистике, культуре и методике преподавания;
• мастер-классы: «Практика корейского языка с помощью фраз из фильмов», «Корейский школьный этикет», «Традиционные корейские маски своими руками», перевод и исполнение K-pop песен, традиционный танец;
• II научная конференция для школьников «Корейский язык и культура: диалог времён и народов» с участием юных исследователей из Москвы, Санкт-Петербурга и Якутска.

Японская программа:

• мастер-классы по каллиграфии, оригами, культуре обмена визитками;
• мини-лекции: «Магическая битва: буддийские отсылки», «История аниме», «Профессия японоведа», «Где обитают ёкаи в современной Японии?»;
• студенческие секции по преподаванию японского языка, истории, религии, литературе и культуре;
• возможность облачиться в юката.

В течение дня:

• экскурсия по корпусу МГПУ;
• консультации для абитуриентов;
• живое общение с преподавателями и студентами.

Участие по предварительной регистрации.

Ссылка на полную программу Дня.

Фото: МГПУ ИИЯ

Современный учитель работает в условиях стремительного обновления содержания образования. В школьную программу входят новые разделы, а традиционные методики преподавания математики требуют пересмотра в связи с появлением цифровых образовательных сред.

Институт цифрового образования МГПУ подготовил серию вебинаров, посвященных внедрению современных технологий в образовательную деятельность.

Вебинары ориентированы на практическое применение. Каждый участник получит конкретные инструменты, сценарии и алгоритмы, готовые к использованию в урочной и внеурочной деятельности. Кроме того, слушатели узнают о возможностях обучения в институте цифрового образования.

Если вы или ваши учителя ищут способы заинтересовать каждого ученика и раскрыть его потенциал в математике, повысить образовательные результаты, то наш вебинар для вас.

Планируется:

• Освоить педагогические технологии для уроков математики: от проектной методики и геймификации до цифрового моделирования.
• Получить вдохновение и рабочие инструменты от экспертов и учителей-практиков по внедрению технологий в педагогический процесс.

Цель вебинара – соединить лучшие теоретические и практические технологии для обучения математике, создав среду для совместного поиска решений: вызов это или необходимость? Мы дадим участникам целостное понимание интеграции технологий в педагогическую практику и продемонстрируем возможности их применения на уроке математики.

Фото: МГПУ

24 апреля с 17:00 до 20:00 в онлайн-формате состоится четвёртая наставническая лаборатория Мастерской преподавания ЦДПО МГПУ

В нашей лаборатории мы опираемся на деятельностный подход, поддерживаем участников с позиции педагогического дизайна и взгляда на преподавание как искусство.

Краткий формат:

· 15 минут — модельное занятие от эксперта;
· 30 минут — проектирование своего занятия в малых группах на основе представленного приема эксперта;
· проведение разработанных занятий;
· рефлексия и обратная связь.

Ведущие: Дарья Вьюнова, к.п.н., руководитель ЦДПО МГПУ, и Марина Крышталева, к.культ., эксперт ЦДПО МГПУ.

Эксперт встречи — Елена Пророкова, заведующий кафедрой экономики и управления Балаковского филиала Президентской Академии, кандидат экономических наук, доцент, эксперт Росаккредагентства.

Елена уже участвовала в нашей лаборатории как слушатель, а теперь выходит в роли эксперта. Обучение друг у друга порой работает лучше дорогих курсов.
На встрече Елена представит цикл обучения Дэвида Колба — модель трансформации опыта в знания и навыки, незаменимую для преподавания взрослым.

Участие бесплатное. Для подключения напишите «Хочу в Наставническую!» Марине Крышталевой - KryshtalevaMK@mgpu.ru.

Фото: Freepic

Для участников Всемирного открытого конкурса «Проектируем будущее» 24 апреля пройдет онлайн-консультация, посвященная ключевым этапам подготовки и подачи проектов. Организатором регионального этапа конкурса для стран Восточной Европы и Центральной Азии выступает Благотворительный фонд «Вклад в будущее» в партнерстве с МГПУ.

В рамках встречи организаторы подробно расскажут о следующих моментах:

• порядок регистрации;
• процесс загрузки проектных материалов на платформу;
• правила и сроки подачи работ;
• требования к структуре и содержанию проекта;
• критерии оценки (понимание проблемы, инновационность, использование технологий, перспективы применения и качество презентации);
• рекомендации по подготовке успешного проекта.

Консультация будет полезна всем, кто планирует участвовать или уже зарегистрировался и готовит проект к подаче. Вы сможете задать вопросы организаторам и получить необходимые разъяснения по участию в конкурсе.

Начало в 12:00 по московскому времени. Подключение доступно по ссылке.

• Идентификатор конференции: 820 5758 9526
• Код доступа: 393999

Фото: ru.freepik

25 апреля Московский городской педагогический университет приглашает на День открытых дверей для абитуриентов, планирующих поступление в бакалавриат и БВО в 2026 году.

В этом году в МГПУ впервые открыт прием на целевые места. Это — бесплатное высшее образование и гарантированная возможность стать учителем в Москве, где вас ждут достойная зарплата, новейшие школьные пространства и персональная карьерная поддержка.

Что вас ждет

• Подробная информация об образовательных программах;
• Личные консультации от приемной комиссии по особенностям поступления: целевой набор, проходные баллы, индивидуальные достижения, сроки подачи документов;
• Общение с руководством, преподавателями и студентами.

Регистрация

По ссылке

Фото: МГПУ

Институт иностранных языков МГПУ приглашает школьников, учителей и родителей на первый фестиваль  иностранных языков «PROговорим». Это уникальная возможность погрузиться в языковую среду, познакомиться с носителями языка и получить практические рекомендации по подготовке к устной части ЕГЭ от преподавателей-экспертов.

В программе фестиваля:

• интерактивные встречи с носителями иностранных языков;
• мастер-классы по выполнению заданий устной части ЕГЭ;
• консультации по подготовке к экзаменам от преподавателей ИИЯ;
• знакомство с образовательными программами института.

Фестиваль ориентирован на развитие навыков устной речи, преодоление языкового барьера и формирование уверенности в использовании иностранного языка в коммуникации и на экзамене.

Участие по предварительной регистрации.

Присоединяйтесь к нам, чтобы прокачать свой разговорный язык и узнать секреты успешной сдачи ЕГЭ!

Фото: Яна Зубкова

Дискуссионная сессия призвана способствовать развитию инклюзивной культурной политики и обмену опытом в сфере обеспечения доступности культурных учреждений.

Основные задачи мероприятия:

• проанализировать текущее состояние доступной среды в современных учреждениях культуры;
• оценить эффективность существующих решений для посетителей с различными психофизическими особенностями;
• обсудить инновационные подходы к адаптации культурных пространств;
• выработать предложения по совершенствованию инфраструктуры и сервисов для маломобильных групп населения;
• рассмотреть модели взаимодействия учреждений культуры с образовательными организациями в рамках инклюзивных проектов.

В ходе сессии участники получат возможность:

• Провести практический анализ доступной среды на примере конкретного учреждения культуры (Дом культуры «ГЭС‑2»).
• Изучить примеры специальных экскурсионных программ и образовательных мероприятий, адаптированных для различных категорий посетителей.
• Ознакомиться с современными технологиями и оборудованием, обеспечивающими доступность культурных объектов (тактильные модели, аудиогиды, системы навигации и т. д.).
• Обсудить пути взаимодействия учреждений культуры с образовательными организациями для реализации совместных инклюзивных проектов.
• Сформулировать практические рекомендации по совершенствованию доступной среды на основе проведённого анализа.

Приглашаем студентов, заинтересованных в развитии инклюзивной культурной среды, присоединиться к содержательному профессиональному обсуждению!

Фото: Авторство фотографии

В последнюю субботу апреля Мастерская преподавания Центра дидактики профессионального образования МГПУ проводит очередной арт-методический выезд. На этот раз участники отправятся в Музей Рерихов (павильон №13, ВДНХ), чтобы погрузиться в таинственное творчество Николая Константиновича Рериха и его семьи.

Формат выезда предполагает не просто прогулку по музею, а целостное арт-методическое событие.

Участников ждёт:

• специально подобранный плейлист для прослушивания до музея и на экспозиции;
• вопросы для настройки и осмысления опыта;
• совместное посещение музея;
• общая рефлексия и присвоение опыта за обедом;
• поиск арт-решений для жизни, работы и преподавания.

Программа выезда:

• 11:00 — встреча в кафе (завтрак-настройка);
• 12:00 — посещение Музея Рерихов;
• 14:00 — обед с рефлексией.

Адрес: м. ВДНХ, павильон №13.
Сокуратор выезда: Ольга Чугунова, эксперт ЦДПО МГПУ.

Приглашаются преподаватели, методисты и все, кто хочет соединить искусство с педагогикой.

Количество мест: 12.

Вход в музей/кофе/обед — оплачивается самостоятельно

Запись: у Марины KryshtalevaMK@mgpu.ru

Куратор: Марина Крышталева, канд. культ, эксперт ЦДПО МГПУ, биограф художника Александра Бенуа.

Фото: Н.К.Рерих Полотно. Горы

Дорогие студенты, магистранты, аспиранты и молодые исследователи Московского городского!

Приглашаем принять участие в образовательном мероприятии — «Школа СНО МГПУ», где наука встречается с практикой, а идеи превращаются в проекты!

Что вас ждёт?
Образовательный трек

• Мастер-класс «Качество против количества?»
  Как работать с данными качественных исследований в науках о человеке
  Касаткина Дарья, к.психол.н., старший научный сотрудник лаборатории городского благополучия и здоровья
• Мастер-класс «Грантовая грамотность»
  Как писать заявки и выигрывать финансирование для своих исследований
  Сотков Виктор, к.филол.н., доцент департамента методики обучения
• Мастер-класс «Методология исследования: легко о сложном»
  Простыми словами о фундаментальных принципах научного поиска
  Лакаев Павел, к.филос.н., старший преподаватель департамента философии и социальных наук

Практикум

• Проектная игра «СНО Промо»
  Развиваем навыки презентации, командной работы и продвижения научных инициатив
  Миронова Ангелина, старший преподаватель департамента социально-психологических технологий

Вдохновение и признание
Награждение победителей конкурса статей «КОД науки»
Питч-сессия: ваша обратная связь, сертификаты участникам и общее фото на память!

Неформальная программа
Приветственный кофе и регистрация
Игра на знакомство «Научный спиддейтинг»
Обед и кофе-брейк для нетворкинга

Почему стоит прийти?
✅ Прокачаете навыки научной работы и грантовой заявки
✅ Получите экспертную обратную связь от практикующих исследователей
✅ Познакомитесь с единомышленниками из разных институтов МГПУ
✅ Станете частью сообщества СНО МГПУ и откроете новые возможности для роста
✅ Получите сувенирную продукцию с символикой СНО МГПУ

Не забудь пройти регистрацию!

Фото: МГПУ

Современный учитель работает в условиях стремительного обновления содержания образования. В школьную программу входят новые разделы, а традиционные методики преподавания математики требуют пересмотра в связи с появлением цифровых образовательных сред.

Институт цифрового образования МГПУ подготовил серию вебинаров, посвященных внедрению современных технологий в образовательную деятельность.

Вебинары ориентированы на практическое применение. Каждый участник получит конкретные инструменты, сценарии и алгоритмы, готовые к использованию в урочной и внеурочной деятельности. Кроме того, слушатели узнают о возможностях обучения в институте цифрового образования.

Условия жизни постоянно меняются под воздействием современных технологий, все вокруг свидетельствует о том, что необходимо целенаправленно обучать школьников принципам работы интеллектуальных систем и методам взаимодействия с ИИ-инструментами. Но как это сделать без ущерба для традиционных тем – текстовых процессоров, электронных таблиц и баз данных? Просто «рассказать про ChatGPT» – не вариант.

На вебинаре будут затронуты вопросы:

• органичного встраивания ИИ в существующую содержательно-методическую линию «Информационные технологии», пронизывающую весь школьный курс информатики;
• включения содержательных модулей по ИИ в обучение информатике на базовом и углубленном уровнях;
• реализации практических примеров: от анализа данных до нейросетей — на конкретных уроках;
• методических рисков и способов их преодоления: как не перегрузить детей и сохранить фундаментальность курса.

Фото: МГПУ