7 ноября состоится финал сезона 2024 года Открытой лиги КВН МГПУ. Начало игры в 19:00. В финале команды сыграют в трех конкурсах: приветствие, разминка и музыкальный финал.

За звание чемпиона лиги поборются семь команд:

1. Мыши-байкеры с Марса — РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева
2. Причина опоздания — МГПУ
3. Ой-Бойз — РТУ МИРЭА
4. Аркада — МГПУ
5. Квинтэссенция — РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева
6. Леонид — РУДН
7. Имени Жеки Ватрухина — МГПУ

Приходите поддержать любимые команды. Для участия необходима регистрация. Новости финала и призы для зрителей в официальной группе КВН МГПУ.

Фото: МГПУ

Направление «Специальное (дефектологическое) образование» Всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал» это особое направление в педагогике, которое активно развивается. Педагоги-дефектологи решают важную для государства задачу включения в социум детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей. Студент, принимающий участие в Олимпиаде «Я – профессионал» сможет не только проверить свои знания и умения в профессии, но и расширить представления о современной дефектологической науке.

Спикер вебинара Галина Бутко, доцент института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, расскажет о правилах проведения отборочного этапа Олимпиады по данному направлению, критериях оценивания заданий, даст рекомендации участникам отборочного этапа.

Вебинар «Олимпиада «Я – профессионал» – первые шаги к победе (магистратура)» для категории участников «Магистратура/Специалитет» (для поступающих в аспирантуру/ординатуру) пройдет 7 ноября 2024 г. в 15.00 МСК, ссылка на подключение.

Фото: Ассоциация олимпиады «Я — профессионал»

7 ноября 2024 года в 16:00 до 17:00 пройдет третья лекция из цикла встреч «Лаборатория AI-практик для классных руководителей». Вместе с Екатериной Асоновой, заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, участники поговорят о том, как книги научили нас ненавидеть искусственный интеллект.

На лекции будут представлены произведения XX и XXI века, в которых писатели исследуют взаимоотношения человека с цифровыми технологиями, а также предложены темы для проектов и исследований, которые могут выполнить гуманитарии, откликаясь на тему искусственного интеллекта.

Встреча пройдет на платформе ВКонтакте, зарегистрироваться для участия можно по ссылке.

Фото: МГПУ 

День холостяка в Китае, или "День одиноких людей" (光棍节, Guānggùn Jié), отмечается 11 ноября. Этот праздник возник как неформальный день для одиноких людей, чтобы отпраздновать свою независимость и одиночество. Дата выбрана неслучайно: 11.11 состоит из четырех единиц, символизирующих одиночество.
С течением времени День холостяка стал популярным среди молодежи и превратился в коммерческий праздник, когда многие магазины и онлайн-платформы предлагают большие скидки и акции. Этот день стал одним из крупнейших дней распродаж в мире, сопоставимым с Черной пятницей в США.
Празднование может включать вечеринки, встречи с друзьями и различные мероприятия, направленные на знакомство и общение.

На лекции поговорим об истории возникновения праздника, о том, как его отмечает китайская молодежь, а также о глобальном дне покупок в Китае 11.11.

Направление «Специальное (дефектологическое) образование» Всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал» это особое направление в педагогике, которое активно развивается. Педагоги-дефектологи решают важную для государства задачу включения в социум детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей. Студент, принимающий участие в Олимпиаде «Я – профессионал» сможет не только проверить свои знания и умения в профессии, но и расширить представления о современной дефектологической науке.

Спикер вебинара Галина Бутко, доцент института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, расскажет о правилах проведения отборочного этапа Олимпиады по данному направлению, критериях оценивания заданий, даст рекомендации участникам отборочного этапа.

Вебинар «Олимпиада «Я – профессионал» – первые шаги к победе (бакалавриат)» для категории участников «Бакалавриат» (для поступающих в магистратуру) пройдет 8 ноября 2024 г. в 15.00 МСК, ссылка на подключение.

Фото: Ассоциация олимпиады «Я — профессионал»

Направление «Классный руководитель» Всероссийской студенческой олимпиады
«Я – профессионал» это яркое междисциплинарное направление, сосредоточенное на отношениях учащихся и педагога, который является организатором детской жизни, наставником, связующим элементом между учителями, родителями, детьми и другими участниками образовательного процесса.

Спикеры вебинара: Елена Ушакова, директор института психологии и комплексной реабилитации МГПУ и Татьяна Морозова, старший преподаватель Департамента клинических, психологических и педагогических основ развития личности института психологии и комплексной реабилитации МГПУ.

Спикеры расскажут про организацию проведения отборочного этапа Олимпиады по данному направлению и изменения в VIII сезоне, ответят на вопросы участников мероприятия.

Вебинар «Отборочный этап от А до Я (бакалавриат и магистратура)» для категорий участников «Бакалавриат» (для поступающих в магистратуру) и «Магистратура/Специалитет» (для поступающих в аспирантуру/ординатуру) пройдет 8 ноября 2024 года в 14.00 МСК, ссылка на подключение.

Фото: Ассоциация олимпиады «Я — профессионал»

9 ноября в институте естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета для представителей образовательных организаций состоится семинар «Московский туризм».

На мероприятии, модератором которого выступит дважды внесенный в книгу рекордов Гиннесса знаменитый российский путешественник, директор ГБУ «ЦДО «Лаборатория путешествий» Матвей Шпаро, участники смогут перенять наиболее удачный опыт развития туристической деятельности в образовательных организациях столицы.

Спикеры, реализующие наиболее успешные практики, осветят для гостей следующие вопросы:

🧭 как создать и развивать туристический клуб в образовательной организации;

🧭 инструменты мотивации сотрудников к участию в туристической деятельности;

🧭 сложности в продвижении и популяризации туристической деятельности среди обучающихся;

🧭 безопасность туризма.

Университет приглашает к участию советников по воспитательной работе, руководителей туристических клубов, педагогических работников, педагогов-организаторов, социальных педагогов. По итогам обсуждения будет организован открытый микрофон для гостей. Регистрация на дискуссию доступна по ссылке.

Организатором семинара выступает Московский городской педагогический университет и Московский центр воспитательных практик — оператор школьного спорта в системе Департамента образования и науки города Москвы.

Фото: МГПУ

Приглашаем обучающихся школ г. Москвы познакомиться с многообразием языков, преподаваемых в ИИЯ МГПУ. В программе PROговорим: знакомство с несколькими иностранными языками и интенсив по английскому языку с профессором, PhD Дэвидом Гиллеспи.

Мы научим Вас говорить на нескольких языках!

Ждем всех влюбленных в иностранные языки в стенах Московского городского!

Жизнь китайских школьников часто характеризуется высокой нагрузкой и строгим распорядком. Учебный день может начинаться рано утром и продолжаться до позднего вечера, включая занятия в школе и дополнительные уроки. Учебная программа насыщена предметами, такими как математика, китайский язык, английский язык и естественные науки.
Школьники часто участвуют в подготовке к национальному экзамену Гаокао, который определяет их дальнейшую судьбу в образовании. В свободное время они могут заниматься спортом или участвовать в кружках, но у них остается мало времени для отдыха. Несмотря на стресс и конкуренцию, многие школьники стремятся к успеху и поддерживают дружеские отношения с одноклассниками.

Лекторы расскажут об особенностях системы среднего образования, о сложностях и тяготах жизни китайских школьников, а также о событии, к которому готовится все годы учебы каждый китайский школьник — Гаокао.

9 ноября 2024 года в институте педагогики и психологии образования Московского городского в гибридном формате будет проходить Международный круглый стол «Современные технологии начального образования в поликультурном социуме».
Круглый стол посвящен обсуждению вопросов внедрения современных образовательных технологий в учебный процесс начальной школы поликультурного мегаполиса.
Цели круглого стола: обмен опытом применения современных технологий в начальном образовании и подготовке учителя; создание единого пространства для взаимодействия преподавателей и студентов института педагогики и психологии образования МГПУ и Института педагогики и психологии КазНПУ имени Абая в вопросах обучения младших школьников и подготовки кадров для системы начального образования.
Основные участники круглого стола – преподаватели и студенты программы магистратуры «Начальное образование в поликультурном социуме» Института педагогики и психологии образования МГПУ и Института педагогики и психологии КазНПУ имени Абая. В мероприятии принимают участие студенты программы магистратуры «Детские медиакоммуникации».
На круглом столе будут обсуждаться следующие вопросы:
1. Мировые тренды в российской системе образования.
Татьяна Зиновьева, к.п.н., доцент института педагогики и психологии образования МГПУ, руководитель программы магистратуры «Начальное образование в поликультурном социуме»
2. Микро- и нанообучение как механизм достижения гибкости в учебном процессе начальной школы
Асыл Аренова, д.п.н., профессор кафедры Начального образования, КазНПУ имени Абая
3. Опыт организации проектной деятельности обучающихся на основе межпредметных связей
Антонина Богданова, к.п.н., доцент института педагогики и психологии образования МГПУ
4. Искусственный интеллект – помощник учителя
Жанна Афанасьева, к.п.н., доцент института педагогики и психологии образования МГПУ
5. Опыт дуального педагогического образования в подготовке учителей начальных классов
Асель Акпаева, к.п.н., профессор кафедры Начального образования, КазНПУ имени Абая
Приглашаем всех желающих, подробности в информационном письме.

9 ноября 2024 года с 13:00 до 15:00 приглашаем на вторую встречу онлайн-семинара «Детские книги в круге чтения взрослых»!

На семинаре «Три книги в новейшей истории взрослых читателей 2» магистранты программы «Детская и подростковая литература в культуре и образовании» представят и обсудят книги:

• «Давай поедем в Уналашку» Анны Красильщик;
• «Несуществующий причал» Нины Дашевской;
• «Правдивая история Федерико Рафинелли» Антона Сои.

Спикеры семинара: Наталья Бородина, Лариса Романовская, Оксана Сергеева. Модератор — заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Екатерина Асонова. Специальный гость семинара — Нина Дашевская.

Для участия необходимо зарегистрироваться. Ссылка для подключения к трансляции придет в день семинара всем зарегистрированным участникам.

Фото: Freepik 

Департамент истории института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета открывает серию научно-популярных семинаров «Разговор с историком».

Тема первой встречи «Русь IX-X вв.: территория, население, власть».

Эксперт встречи – кандидат исторических наук, доцент Александр Королев, ведущий специалист по истории междукняжеских отношений на Руси Вместе с ним поговорим об истории и культуре Руси IX–X веков, а также обсудим проблемы:

• Складывание связей русских Севера и Юга в начальный период русской истории: от Олега Вещего до Владимира Святого.
• Русы и славяне Среднего Поднепровья в X веке.
• Князья «рода русского» второй трети X века.
• «Другая» Русь близ Черного и Азовского морей: поиск решения проблемы.
• Княгиня Ольга - правительница Руси.
• Балканский поход Святослава: цели, ход событий, результаты.

Александр Королев – доцент департамента истории, ведущий специалист по истории междукняжеских отношений на Руси в 40-е – 70-е годы X века, автор многочисленных научных и научно-популярных трудов, в том числе монографии «Загадки первых русских князей» (2006) и книг из серии ЖЗЛ «Илья Муромец» (2016) и «Святослав» (2017).

К участию приглашаются студенты, преподаватели вузов, обучающиеся и педагоги столичных образовательных и просветительских организаций, все, интересующиеся вопросами истории и культуры.

Семинар пройдет в смешанном формате. Подключиться онлайн можно по ссылке.

11 ноября (понедельник) Институт иностранных языков Московского городского педагогического университета приглашает на концерт Григория Данского — российского поэта, автора и исполнителя песен на собственные стихи, который споет и расскажет о Булате Окуджаве и не только о нем.

О Григории Данском: выпускник филологического факультета Пермского государственного университета, член Союза писателей, Григорий выступает со своими песнями уже с 1989 года. Участвовал в группах «Рождество», «Пятый корпус», сейчас выступает сольно и дуэтом с Ксенией Полтевой. Лауреат многих международных и всероссийских конкурсов авторской песни.  Автор нескольких песенных альбомов, а также ряда стихотворных публикаций в литературной периодике и поэтических антологиях.

Вход свободный, но требуется обязательная регистрация. Всем, кто не является студентом или сотрудником МГПУ, необходимо ее пройти, а также при посещении взять с собой удостоверение личности.

С 11 по 28 ноября 2024 года в МГПУ пройдет Школа педагогического лидерства!

Спикерами являются финалисты и победители конкурса «Педагоги года Москвы», которые проведут серию воркшопов и поделятся своими профессиональными секретами успеха.

Мероприятия пройдут в офлайн формате на площадках:

• 11 ноября в 10:40 в ИСПО имени К.Д. Ушинского (Колледж Измайлово)
• 12 ноября в 10:40 в ИСПО имени К.Д. Ушинского (Колледж Медведково)
• 14 ноября в 14:10 в Институте психологии и комплексной реабилитации
• 15 ноября в 14:10 в Институте иностранных языков
• 19 ноября в 15:40 в Институте гуманитарных наук
• 21 ноября в 12:40 в Институте психологии и комплексной реабилитации
• 23 ноября в 11:30 в Институте цифрового образования
• 26 ноября в 09:50 в ИСПО имени К.Д. Ушинского (Колледж имени С.Я. Маршака)
• 28 ноября в 10:30 в Институте педагогики и психологии образования

Программа мероприятия доступна по ссылке.

Ждем всех желающих!

Фото: МГПУ

Форум проводится под эгидой аппарата Национального антитеррористического комитета. Его цель — совершенствование деятельности по противодействию идеологии терроризма в образовательной сфере и молодёжной среде.

В первый день форума будут представлены лучшие практики по профилактике идеологии терроризма в образовательной и молодежной среде, а также опыт организации работы по выявлению и прогнозированию рисков вовлечения в террористическую деятельность подростков и молодежи.

Второй день форума посвящен прикладным аспектам противодействия распространения террористических идей в среде молодежи. Во второй день состоится пленарное заседание по приоритетным направлениям деятельности в вопросах противодействия идеологии терроризма в образовательной сфере и молодёжной среде.

В рамках Форума специалистами Московского городского педагогического университета будет реализована образовательная программа, в том числе предполагающая вариативные рабочие материалы для организации работы по обсуждаемой теме.

Образовательный модуль представлен видеоматериалами:
- «Методические и психолого-педагогические аспекты проведения антитеррористических мероприятий с обучающимися разных возрастных групп».
- «Педагогические и психологические особенности антитеррористических тренировок и учений с обучающимися и педагогами».

Формат проведения: очно-заочный с применением дистанционных образовательных технологий. Доступ к образовательному модулю будет открыт для всех участников на сайте Форума с первого дня работы до 15 декабря 2024 года.

По результатам освоения образовательного модуля с 15 ноября по 15 декабря 2024 года на сайте Форума будет организовано тестирование. Участникам, успешно прошедшим итоговое тестирование, будут выданы сертификаты.

К участию в Форуме приглашаются должностные лица и специалисты органов управления образованием регионального и муниципального уровней, образовательных организаций, ответственных за реализацию мероприятий по противодействию идеологии терроризма, а также сотрудники аппаратов антитеррористических комиссий в субъектах Российской Федерации.

Рады поделиться с вами новостью о возвращении проекта "Цифровые среды ИИЯ" (руководители С.В. Михайлова, И.В. Тивьяева) в текущем учебном году.

Проект продолжает актуализацию междисциплинарной проблематики, связанной с вопросами применения цифровых технологий и ресурсов искусственного интеллекта в учебно-методической и научно-исследовательской деятельности в области иноязычного образования.
Цель проекта - совместное осмысление опыта в области применения цифровых технологий для целей совершенствования цифровых компетенций преподавателей, аспирантов и магистрантов ИИЯ.

В рамках проектах планируется реализация программы повышения квалификации "Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования" (36 часов). Информацией о программе поделимся дополнительно, а пока анонсируем наш первый вебинар - Цифровизация образовательного процесса: платформенные решения.