Индивидуализация vs Персонализация

Открытое онлайн-заседание клуба “Норма и деятельность”, посвященное взаимосвязи и различиям индивидуализации и персонализации, собрало более 400 участников

Российские «дерзкие цели образования» на семинаре профессора Реймерса

Российские образовательные реформы, глава о которых вошла в книгу "Дерзкие цели образования", представлены ректором МГПУ Игорем Реморенко и научным руководителем Института образования НИУ ВШЭ Исаком Фруминым на семинаре профессора Реймерса (Гарвард)

«Независимая газета»: МГПУ запустил серию вебинаров для учителей

По словам ректора вуза Игоря Реморенко, cеминары цикла "Педагогическая перезагрузка" проводятся для осмысления тотального опыта онлайн-обучения, обмена педагогическими находками и обсуждения их возможностей дальнейшего применения

Педагогические университеты откроют программу по развитию личностного потенциала

МГПУ в числе семи сильнейших педагогических университетов России разработает для будущих педагогов специальные образовательные программы по развитию личностного потенциала и эмоционального интеллекта

Универсальные компетенции и новые грамотности

Опубликован международный доклад о “Навыках 21 века”