В ходе проектной работы школьники разобрали особенности функционирования органов кровеносной системы, научились работать с научным оборудованием и представлять результаты своих исследований
Школьники Москвы познакомились с мультимедийным оборудованием на мастер-классе «Мультимедийное оборудование в развивающемся процессе дошкольников с ОВЗ»