1 июня в рамках встречи «Спасайся кто может» состоится лекция на тему: «Как заинтересовать подростка чтением?»
22 мая состоялось очередное заседание университетского семинара «Что такое деятельностный подход в образовании» на тему: «Деятельностный подход к переподготовке учителей»
Институт системных проектов МГПУ проводит исследование, нацеленное на разработку моделей наставничества, очной и дистанционной методической поддержки начинающих учителей
Джо О'Хара, президент Европейской ассоциации исследователей образования, поделился своими впечатлениями о Втором ежегодном международном симпозиуме «Образование и город: практики соучаствующего проектирования»
18 мая состоялся мастер-класс «"Ничья земля": как родителям и детям пережить кризисные переходы (прим. – 1 и 5 классы) и выйти победителями»
Участники олимпиады попробовали свои силы в решении задач, имеющих непосредственное отношение к укладу столичной жизни и процессам развития Москвы, и получили заслуженную награду
