Заведующий кафедрой методики преподавания истории, обществознания и права Андрей Александрович Сорокин на прошедшем заседании Учёного совета института выступил с докладом на тему «Социокультурная практика: Итоги и перспективы».
Социокультурная практика — новый вид студенческой практики. Впервые такая практика прошла в 2017—2018 учебном году. Ход практики и её результаты были подвергнуты пристальному анализу. Сложился своеобразный рейтинг московских учреждений культуры по их популярности (исходя из количества посещений студентами во время практики).
Тщательно анализировались оценки студентов, высказанные ими на этапе рефлексии. Были разработаны и проведены опросы. Данные анализа, выраженные в статистической форме, представлены в презентации А.А. Сорокина.
Студентка второго курса Кристина Давыдова вспоминает, как проходила социокультурную практику.
На первом курсе во время практики я посетила множество интересных мест. Важно, что эта практика помогла нам ближе познакомиться с однокурсниками, ведь впечатления объединяют!
Второкурсница Екатерина Беликова говорит, что социокультурная практика была неожиданной по форме и содержанию.
Со слов наших старших родственников и знакомых мы иначе представляли себе практику в вузе. Большинство ожидают от практики походов куда-то, где ты будешь «работать» две или три недели по специальности. Социокультурная практика была принципиально иной. Пройти её было непросто. Непросто, но интересно.
Важными итоговыми мероприятиями практики становятся представления проектов практикантов. Ниже можно видеть примерный перечень тематики (общих направлений) проектов, предложенных студентам для разработки.
Распределение интереса студентов по тематике отражает статистика.
Студентка второго курса Диана Суворова отметила, что практика была для неё увлекательной.
Благодаря практике я много узнала, например, о разнообразных стилях архитектуры нашего города. Я посетила необычные места. Благодаря практике смогла пообщаться с интересными людьми, с которыми вряд ли пересеклась бы вне практики. С удовольствием увидела проекты моих сокурсников — эти проекты раскрыли для меня новые грани культуры нашей столицы.
Второкурсница, староста группы Виктория Киселева говорит о практике.
На мой взгляд, социокультурная практика — это возможность показать своё творчество и свой взгляд на мир. Мы вольны выбрать общую тематику или направление проекта, можем сформулировать интересную нам конкретную тему. Работая над проектами и презентуя их, мы проявляли свою креативность.
По итогам первой социокультурной практики были произведены определённые содержательные и организационные преобразования. В текущем семестре практика идёт уже несколько месяцев. Коллектив института ведёт постоянный мониторинг процесса практики.
