Стойлова Любовь Петровна

Математика, Методика проведения внеурочных занятий по математике с младшими школьниками, Обучение младших школьников решению комбинаторных, логических и нестандартных арифметических задач, Элементы истории математики в образовании младших школьников

51 год

Заслуженный учитель Российской Федерации (1999г.).

Медаль К.Д.Ушинского (2006г.).

Заслуженный профессор МГПУ (2007г.)

Награждена Памятным знаком «За заслуги перед Университетом"(2010).

Имеет грамоты Министерства образования, Департамента образования, Университета.

Награждена Почетной грамотой Университета за большой вклад в создание и развитие Университета и в связи с 20-летием со дня его основания.

"Математика и черчение", "Теория и методика обучения математике"

61 год

Удостоверение о повышении квалификации от 2018 г. "Разработка и экспертиза электронных модулей программ педагогического образования", 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ.

Имеет 193 публикации. Среди них:

1. Математика:учебник для студ. учреждений высшего образования Бакалавриат.5,6,7 -е издания 2015, 2017 г. М.: Издат. центр «Академия» С. 464.
2. Теоретические основы начального курса математики: уч. пособие для студентов учреждений сред.проф. образования 2014, 2017 г. Издат. центр «Академия» С. 272.
3. Теоретические основы начального курса математики для студ. СПО и бакалавриата в 2-х ч.2014, 2018 М.: МГПУ.
4. Проектирование модели проф. подготовки учителей начальных классов в условиях бакалавриата. Коллективная монография. Научн.ред. Л.П. Стойлова С.128″.
5. Информационные технологии в математической подготовке учителей Статья Начальная школа, 2018, № 12, С. 70−71

В 1962 году окончила Красноярский государственный педагогический институт по специальности «Математика и черчение».

В 1976 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения математике».

В 1990 году присвоено ученое звание профессора по кафедре методики начального обучения.

математическая и методико-математическая подготовка учителя начальных классов; развитие математических способностей младших школьников.