Институт иностранных языков

Практический курс английского языка
Методика обучения иностранному языку
Цифровые технологии обучения иностранному языку
Ознакомительная: учебная практика
Научно-исследовательская практика

с 2019 года

Подготовка студентов-победителей конкурсов:

• открытый вузовский чемпионат МГПУ по стандартам Ворлдскиллс 2021 (подготовка победителя);
• III Отраслевой чемпионат по стандартам Ворлдскиллс в сфере информационных технологий DigitalSkills (Казань) 2021 (подготовка серебряного призера);
• открытый вузовский чемпионат БГПУ им. Акмуллы (г. Уфа) 2022 (подготовка победителя);
• VI Открытый вузовский чемпионат ГАОУ ВО МГПУ по стандартам Ворлдскиллс 2022 (подготовка победителя);
• Финал V Национального межвузовского чемпионата 2022 «Молодые профессионалы» (подготовка победителя).

44.06.01 Образование и педагогические науки

с 2019 года

1. «Повышение языковой и дискурсивной компетенции преподавателей лингвистических кафедр вузов Российской Федерации» (Москва, МГЛУ, 2021, 36 часов).
2. «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия» (Москва, АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)), 20 часов)
3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++ по педагогическому образованию» (Москва, МГПУ, 2022 г., 36 часов).
4. Highfield Level 5 Diploma in Teaching English as a Foreign Language (TEFL) (The TEFL Institute, Ирландия, 2023 г. 180 часов)
5. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (Москва, МГПУ, 2024 г., 36 часов)

Имеет 27 публикаций, в том числе 1 учебное издание и 26 научных работ.

Разработаны рабочие программы дополнительного образования (ДО) для реализации в МГПУ: дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Введение в профессию «Московский учитель иностранного языка (36 часов) + Инвариативный модуль «Ценности московского образования» (в соавторстве с ст.пр. Вишневецкой Н.В. и ст.пр. Казанцевой А.А.)

Индекс Хирша — 6.

elibrary

1. Савкина, Е. А. Технологические основы обучения студентов — будущих учителей иностранного языка ведению англоязычного профессионально-педагогического блога / Е. А. Савкина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2024. — Т. 17, № 5. — С. 1529−1535. — DOI 10.30 853/phil20240220. — EDN CDXPDV.
2. Савкина, Е. А. Особенности письменного педагогического дискурса современного учителя иностранного языка в интернет-пространстве / Е. А. Савкина // Педагогический дискурс: в современной научной парадигме и образовательной практике: Материалы III Всероссийской конференции, Москва, 28 февраля — 01 2023 года. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2023. — С. 552−556. — EDN KHIMMC.
3. Savkina, E. A. Sociolinguistic Credo of a Foreign Language Teacher: The Case of Digital Classroom / E. A. Savkina, E. G. Tareva, D. Lesnevskaya // Foreign Language Teaching. — 2022. — Vol. 49, No. 6. — P. 569−582. — DOI 10.53 656/for22.65soci. — EDN NKSIEA.
4. Савкина, Е. А. Параметры социолингвистической компетенции участника межкультурной коммуникации / Е. А. Савкина // Общество. Коммуникация. Образование. — 2020. — Т. 11, № 3. — С. 108−120. — DOI 10.18 721/JHSS.11 309. — EDN SWSKIT.

Выполняет обязанности ответственного за интернет-позиционирование на кафедре с 2020. С 2024 является линейным редактором ИИЯ МГПУ.

Участвует в комиссии экспертов открытого вузовского чемпионата ГАОУ ВО МГПУ «Молодые профессионалы» (WorldSkills Россия) по компетенции «преподавание английского языка в дистанционном формате» (с 2020 г.) и вступает в качестве компатриота.

Участвует в подготовке студентов к олимпиаде «Я-профессионал» по направлениям «Основное общее образование» и «Классный руководитель» с 2021 г. (подготовка 10 победителей, трех призеров и одного серебряного медалиста).

Представляет научную школу «Межкультурное иноязычное образование как фактор социокультурных трансформаций» (руководитель д.п.н., профессор Елена Генриховна Тарева)

44.03.01 Педагогическое образование, «Английский язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Европейские языки»