Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского

- Основы специальной психологии и специальной педагогики
- диагностика детей с особыми образовательными потребностями
- возрастная психология
- основы конфликтологии

6 лет

- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ

7 лет

2021 г. Психолого-педагогические сопровождение профориентация и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в том числе с интеллектуальными нарушениями МГПУ, 16 часов;
2022г. «Проектная и исследовательская деятельность:Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС», 72 часа;
2022г. «Асистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ», 9 часов;
2022г. Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионально мастерства «Абилимпикс», 72 часа.

— А.Н. Ховрин, Г. Б. Ховрина, Э. И Сабирова. Мотив выбора профессии студентами педагогического ВУЗа. Сборник научных трудов международного форума по педагогическому образованию.-Казань.2019 г.

— Мазурова Н.В., Сабирова Э. И Особенности профессионально самоопределений подростков с ограниченными возможностями здоровья. Современная наука;актуальные проблемы теории и практики. Москва 2021 г.

Изучение мотива выбора профессии студентов.

Изучение мотивационно-потребностной сферы студентов.

Изучение профессионального самоопределения подростков с ограниченными возможностями здоровья.

44.02.01 «Дошкольное образование»
44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
44.02.04 «Специальное дошкольное образование»
44.02.05 «Корреционная педагогика в начальном образовании»