Институт психологии и комплексной реабилитации

Институт психологии и комплексной реабилитации приглашает присоединиться к мастер-классу, целью которого является подготовка студентов к публичному выступлению. Ведущий мероприятия на основе собственного опыта участия в профессиональных конференциях и научных битвах, раскроет секреты подготовки эффектного доклада и его презентации, выбора проблематики и темы выступления, этапов работы, а также проблемных зон и путей их решения.

ссылка на онлайн-трансляцию (дистанционный формат проведения)

https://sferum.ru/?call_link=mIypaTP_j1olyPj5KNvXYO7sa8itwe4qPPJ5h-FP8Xo

Дата и время проведения:

14 марта в 11.00 – экскурсия в Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина

24 марта в 11.00 – экскурсия в Российскую государственную детскую библиотеку

11 апреля в 11.00 – экскурсия в Дом культуры «ГЭС-2»

Современные учреждения культуры стремятся быть одинаково доступными для всех людей, независимо от их личных особенностей, состояния здоровья, возраста и социального положения. Для этого готовятся специальные экскурсионные программы и культурные мероприятия, внедряются новые технологии, разрабатывается оборудование, необходимое для посетителей с ограниченными возможностями здоровья. Во время цикла экскурсий студенты лично познакомятся с возможностями доступной среды музея, библиотеки, дома культуры, и в рамках дискуссионной сессии обсудят границы и возможности доступной среды учреждений культуры, возможные пути взаимодействия с образовательными организациями.

27-28 марта 2025 года на базе института психологии и комплексной реабилитации состоится II Всероссийский фестиваль инклюзивных практик в дополнительном образовании (с международным участием) для педагогических работников системы дополнительного образования, методистов, дефектологов, психологов, студентов и магистрантов.

Мероприятие направлено на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания дополнительного образования детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) / инвалидностью, поддержку новых технологий в организации инклюзивного образовательного процесса, формирование устойчивого интереса к дополнительному образованию как средству будущего профессионального самоопределения студентов и магистрантов.

На круглом столе будут обсуждаться проблемы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, их семей в условиях общего и дополнительного образования разных направленностей. Будут рассмотрены основные подходы, принципы и этапы психолого-педагогического  сопровождения; представлено содержание работы специалистов сопровождения в различных организациях дополнительного образования; роль семьи в организации психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ.

Ссылка на онлайн-трансляцию:
https://sferum.ru/?call_link=iBHHIqf6NQRb5Jq5k5JRfsZNZGJi_yeZr_kc_mU7eXU