Институт гуманитарных наук

История русской литературы XIX в., Мифопоэтика, Мотивный анализ, Культурные коды русской литературы, Основные мотивы русского историософского романа, Проблемы изучения творчества Л.Н. Толстого, Образы сверхсуществ в русской и мировой литературе: генезис, семантика, функции

В сфере науки и образования работает с 1977 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2008 года.

• Памятный знак «За заслуги перед университетом».
• Грамота Департамента образования и науки г. Москвы за значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных педагогических кадров для образовательных организаций города Москвы (2019 г.)

Филолог. Русская литература.

Трудовой стаж с 1977 года

В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 ч.) в МГПУ.
В 2022 году прошла повышение квалификации по программе Евразийской социо-гуманитарной школы «Язык. Культура. Этнос» в КазНУ им. Аль-Фараби.
В 2020 году прошла повышение квалификации по программе «Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования ФГОС ВО».

• К вопросу о возможностях з-текста: флоросемантика (гипотеза-эссе) // Язык цветов и цветы в языке, литературе и культуре. М.: Зерцало-М, МГПУ, 2024. С. 421−427.
• Образ Москвы в художественной литературе // Культурные коды Москвы. М.: Зерцало-М, 2024. С. 19−43.
• «Капитанская дочка» и «Вудсток» В. Скотта: сюжетные блоки, паремийный код (статья 1) // Филологические науки. НДВШ. 2024. № 4. С.68−76.
• «Капитанская дочка» и «Вудсток» В. Скотта: орнитообразы, парономазия (статья 2) // Филологические науки. НДВШ. 2024. № 5. Т. 2. С.38−43.
• «Читаем букву, постигаем дух!» // Русская словесность.2024. № 5 С. 87−91.
• «Читаем букву, постигаем дух!» // Русская словесность.2024. № 6. С. 79−90.
• «Смысл томится в ожидании своего освободителя». Материалы для семинаров и коллоквиума по русской литературе ХIХ в. // Русская словесность.2024. № 6 С. 54−60.
• «Смысл томится в ожидании своего освободителя». Материалы для семинаров и коллоквиума по русской литературе ХIХ в. Ответы на вопросы // Русская словесность.2025. № 2. С.80−88.
• Ликантропия? От готического топоса к историософскому и обратно // Жизнь животных в зеркальных отражениях: литература — культура — язык. 2023. С. 170−185.
• Символика воды в русской словесности и мировой культуре. М.: ООО «Книгодел», 2022. 508 с. (В соавторстве: Абашева Д. В., Беляева И. А., Бигильдинская О. В., и др.).
• Ликантропия? От готического топоса к историософскому и обратно // Жизнь животных в зеркальных отражениях: литература — культура — язык. 2023. С. 170−185.
• Символика воды в русской словесности и мировой культуре. М.: ООО «Книгодел», 2022. 508 с. (В соавторстве: Абашева Д. В., Беляева И. А., Бигильдинская О. В., и др.).

Профиль eLIBRARY

Тема кандидатской диссертации «Основные мифопоэтические концепты „Войны и мира“ Л.Н. Толстого в свете мотивного анализа». Являюсь участником постоянно действующего совместного научного семинара Государственного музея Л.Н. Толстого и Института философии РАН, а также принимаю участие в совместных заседаниях Государственного музея Л.Н. Толстого и Научной группы ИМЛИ РАН по изучению творчества Л.Н. Толстого. Являюсь членом Тургеневского общества в Москве.

С ноября 2015 по настоящее время являюсь экспертом жюри Ежегодной литературной премии партии «Справедливая Россия», награждена благодарственным письмом Председателя партии С.М. Миронова.

С октября 2019 г. являюсь членом созданного при Министерстве просвещения Совета по вопросам проведения итогового сочинения (председатель — А. Варламов) и принимаю участие в обсуждениях и экспертизах тем итогового сочинения.

Мифопоэтика, творчество Л.Н. Толстого, мотивный анализ.

44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Русский язык, литература»
44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Русский язык, литература» (Заочная форма)