Институт иностранных языков

Практика устной и письменной коммуникации (английский язык)
Лексико-грамматический практикум (английский язык)
Практический курс английского языка
Практический курс второго иностранного языка
Введение в языкознание

Общеуниверситетские элективные курсы:
Мир в слове
Лингвистический анализ языковых явлений на основе их концептуального содержания
Моделирование национальной картины мира на основе англоязычной прототипической лексики
Когнитивные основы межкультурного обучения иностранным языкам

26 лет

Памятный знак (медаль) «За заслуги перед университетом» (2012 год)

Памятный знак (медаль) «За заслуги перед университетом» (2015 год)

Грамота Департамента образования г. Москвы (2018 год)

Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России) (2021 год)

Филология
Закончила аспирантуру, защитила диссертацию на соискание степени кандидата филологических наук, имеет звание доцента по кафедре «Английская филология».

32 года

В 2020 году:
• дистанционное обучение по программе дополнительного образования ФГАОУ ВО РУДН по программе "Продвижение в интернете"
• дистанционное обучение по программе дополнительного образования ФГАОУ ВО РУДН по программе "Цифровая педагогика"

В 2021 году:
• обучение по программе дополнительного образования ГАОУ ВО МГПУ "Основы англоязычной речи"
• обучение по программе дополнительного образования ЧПОУ "ЦПДО Лань" "Цифровые компетенции преподавателя высшей школы"

В 2022 году:
• обучение по программе дополнительного образования ЧПОУ "ЦПДО Лань" "Интенсив по созданию тестов в Мудл"
• обучение по программе дополнительного образования ЧПОУ "ЦПДО Лань" "Инструменты трансформации профессионального образования", ЧПОУ "ЦПДО Лань"

В 2023 году:
• обучение по программе дополнительного образования ЧПОУ "ЦПДО Лань" "Современные образовательные технологии в контексте трансформации российского образования"

eLibrary

ORCID

Web of Science ResearcherID AAI-9691−2021

Имеет более 150 публикаций, из них 122 учебно-методических пособий для высших учебных заведений и школ города Москвы и более 30 научных статей

Учебные пособия

1. Мичугина С.В. Английский язык для педагогов (A2). М., 2020. Сер. 76 Высшее образование (1-е изд.)
2. Афанасьева О.В., Алпатов В.В., Вострикова О.В., Мичугина С.В. и др. ЛЕКСИКОЛОГИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ПРАКТИКУМ. — М., 2020. Сер. 76 Высшее образование (2-е изд., пер. и доп)
3. Практикум профессионального общения / Н. В. Языкова, В. А. Гончарова, О. О. Корзун [и др.]; Отв. ред.: Н.В. Языкова, С.Н. Макеева. — Москва: Московский городской педагогический университет, 2020. — 163 с. — ISBN 9 785 891 910 904.
4. Мичугина, С. В. Mastering English Through Newspaper Reading = Овладение английским языком через чтение газет: практикум / С. В. Мичугина, О. Г. Лукошус, Ю. Е. Иванова. — Москва: Московский городской педагогический университет, 2020. — 100 с.

Научные публикации

1. Michugina S.V., Lukoshus O.G. Conceptual Abstract Matrix As Reflection Of Various Language Codes // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. Conference proceedings. London, 2020. С. 505−512 (статья WoS).
2. Michugina, S. V. Modeling the World Picture within Education English Language Textbook Discourse / S. V. Michugina, O. G. Lukoshus // TSNI 2021 — Textbook: Focus on Students' National Identity, Москва, 20−24 апреля 2021 года. — Москва: ARPHA Proceedings, 2021. — P. 627−639. — DOI 10.3897/ap.е4.e0627.

Автор следующих теоретических курсов, которые направлены на развитие и образование нового поколения лингвистов и педагогов, решающие образовательные задачи в рамках новейших научных парадигм когнитивной лингвистики и когнитивной педагогики:

• «Введение в языкознание»
• «Мир в слове»
• «Когнитивные основы межкультурного обучения иностранным языкам»
• «Моделирование национальной картины мира на основе англоязычной прототипической лексики»

Председатель предметной комиссии для проведения вступительных испытаний в ИИЯ (2017, 2021, 2022), эксперт по английскому языку для проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады по английскому (2017−2023), эксперт по английскому языку олимпиады «Учитель школы будущего» (2023).

С 2007 года С.В. Мичугина является членом Российской ассоциации лингвистов-когнитологов.

Автор идеи и организатор проведения ежегодного круглого стола (2013−2021гг.) «Современные проблемы когнитивистики: семантика, грамматика, терминоведение» в рамках научной сессии института и университета.

Соорганизатор и участник проекта «Окна в Россию» (2020−2021гг.), проводимый в рамках государственного задания института иностранных языков.

когнитивная лингвистика, когнитивная терминология, когнитивные основы обучения, когнитивное направление в обучении иностранным языкам

Представляет интересы научной школы ИИЯ «Когнитивно-дискурсивная парадигма в лингвистике» под руководством О.Г. Сулеймановой и Л.Г. Викуловой

44.03.01 Педагогическое образование, «Английский язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Европейские языки»