Институт иностранных языков

Практика устной и письменной коммуникации (итальянский язык)
Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык)
Классическая литература Италии
Научно-исследовательская работа

с 2019 года

Обучается в аспирантуре МГПУ по специальности 5.9.8 – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика, тема диссертационного исследования: «Стратегии издательского дискурса в презентации книги»

с 2019 года

1) «Оценка качества образовательной деятельности в вузе» (МГПУ, г. Москва, 2022 г., 24 часа).
2) «Цифровая трансформация иноязычного образования в вузе» (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, г. Москва, 2022 г., 36 часов).
3) «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (МГПУ, г. Москва, 2023 г., 32 часа).
4) «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, г. Москва, 2024 г., 32 часа).
5) «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, г. Москва, 2024 г., 36 часов).

Elibrary

1) Кузнецова, К. А. Издательская аннотация на четвертой странице обложки книги как продвигающий текст / К. А. Кузнецова // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. — 2022. — № 1. — С. 181−195. — DOI 10.51 955/23121327_2022₁_181.

2) Кузнецова, К. А. Стратегии продвижения педагогической книги (на примере сайта итальянского издательства Edilingua) / К. А. Кузнецова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. — 2023. — Т. 20, № 2. — С. 69−76. — DOI 10.14 529/ling230210.

3) Кузнецова, К. А. Роль издательской аннотации и рецензии в продвижении книги: стратегия валоризации / К. А. Кузнецова // Романские тетради. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2024. — С. 310−321.

В 2017 г. с отличием завершила обучение в Московском городском педагогическом университете (бакалавриат) по направлению подготовки «Педагогическое образование», программа подготовки «Итальянский язык».

В период обучения прошла стажировки в Liceo Luzzago (г. Брешиа, Италия) и Liceo linguistico «W. Shakespeare» (г. Крема, Италия).

В 2019 г. завершила обучение в магистратуре Российского государственного гуманитарного университета по программе «Межкультурная коммуникация: язык, история и литература России и Италии».

Регулярно участвует во всероссийских и международных научных конференциях. Занимается изучением продвигающих текстов в рамках книгоиздательского дискурса. Принимает активное участие в развитии студенческой науки, выступает научным руководителем в написании статей и подготовке студентов к выступлению на научных конференциях по направлению «Лингвистика».

• книгоиздательский дискурс
• маркетинговый дискурс
• прагмалингвистика

44.03.01 Педагогическое образование «Европейские языки»
45.03.02 Лингвистика «Теория и практика межкультурной коммуникации – французский язык»
45.03.02 Лингвистика «Теория и практика межкультурной коммуникации – немецкий язык»
45.03.01 Филология «Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный)»