Институт педагогики и психологии образования

Психология;
Социализация и развитие личности дошкольника;
Проектирование коррекционно-развивающих программ;
Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в условиях временных детских коллективов;
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка в условиях временных детских коллективов;
Руководитель летней практики студентов.

17 лет

Грамота и благодарственные письма администрации института педагогики и психологии, проректора по воспитательной и социальной работе ГАОУ ВО МГПУ за активное участие в работе университетской «Школы вожатых», высокий профессионализм и компетентность в оказании учебно-методической поддержки студентам в работе с временными детскими коллективами в период прохождения летней педагогической практики (2019−2020г.г.).

Психология

26 лет

- 2018 г. «Технология работы преподавателя в СДО Moodle» в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»;
- 2019 г. «Международная зимняя школа 2018, арттерапия и арт-педагогика в Италии: взгляд изнутри; дополнительная профессиональная программа: «Арттерапия в образовании и клинической практике»;
- 2020 г. «Методология и технологии онлайн-обучения»;
- 2020 г. «Методики преподавания дисциплин в области психологии и педагогики»;
- 2020 г. «Практическая медиация в системе образования»;
- 2021 г. «Актуальные методы использования информационно-коммуникативных технологий и электронной информационно-образовательной среды в вузе».

1. Ребенок в семье: учебно-методическое пособие // О. А. Шаграева, А. Д. Кошелева, О.В. Лобза, Т. В. Корнеева, Т. А. Павленко, Е. А. Курганова и др. М.: Изд-во МГПУ, 2007. — 386 с.
2. Психология семейных отношений: учебно-методическое пособие // О. А. Шаграева, А. Д. Кошелева, О.В. Лобза, Т. В. Корнеева, Т. А. Павленко, Е. А. Курганова и др. М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 360 с.
3. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста: учебное пособие для среднего профессионального образования // С. А. Козлова [и др.]; под редакцией С. А. Козловой. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 168 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978−5-534−12 429−3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: urait.ru/bcode/447 475 (дата обращения: 10.02.2020)

Автор более 60 публикаций по проблемам возрастной и детской психологии, индекс Хирша 8. Постоянный член жюри ежегодного конкурса научно-исследовательских работ по психологии для школьников и студентов Новокузнецкого института ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» и МБ НОУ Лицей № 11 г. Новокузнецк, член организационного комитета ежегодного форума «Медиация-путь к успеху», организуемого Центром социокультурного и духовно-нравственного развития человека «Мир» г Новокузнецк.
Тьютор студентов второго курса «педагогического направления» подготовки на бакалавриате ИППО.

Социо-моральное и эмоционально-нравственное развитие в детском и подростковом возрасте;
Проблемы тьюторского сопровождения студентов педагогического вуза,
Психологическая подготовка вожатых в педагогическом вузе.

37.03.01 Психология, «Детская психология»
44.03.00 Образование и педагогические науки
44.03.01 Педагогическое образование, «Дошкольное образование»
44.03.01 Педагогическое образование, «Начальное образование»
44.03.01 Педагогическое образование, «Проектирование образовательных программ»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Начальное образование»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Психология образования»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Дошкольное образование, иностранный язык»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Проектирование образовательных программ, иностранный язык»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Дошкольное образование»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Детская психология»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Раннее детство»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Начальное образование»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Педагогическая психология»