Преподаваемые дисциплиныЭтнокультурные технологии художественно творческой деятельности; Поликультурные технологии художественно творческой деятельности; Музыкальная литература; История музыки; Хоровой ансамбль; Музыкальная грамота; Технология работы педагога дополнительного образования.
Научно-преподавательский стажс 1964 года.
Заслуги, наградыВ 2003 году стала Почетным работником культуры города Москвы; В 2008 году получила благодарность министра культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации; В 2011 году получила медаль «Преподобных Кирилла и Мефодия», учрежденную Славянским фондом России. Почетный член Российской Академии художеств. Организатор музыкальных программ в РАХ. Директор международных фестивалей духовной музыки «Хрустальная часовня», «Хрустальная часовня на Святой земле», «Ростовский хоровой собор». Художественный руководитель Лауреата международных конкурсов женского камерного хора Российской академии художеств.
Специальность: дирижер хора. Квалификация: дирижер хора, преподаватель теоретических дисциплин.
Общий стажс 1964 года.
Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовкеВ 2018 году прошла повышение квалификации по программам:
— «Современные подходы к преподаванию истории мировой художественной культуры в профессиональной подготовке кадров в условиях вуза» (72 ч.), Московский городской педагогический университет;
— «Креативные индустрии в системе подготовки кадров для столичных учреждений образования и культуры в современных условиях меrаполиса» (72 ч.), Московский Губернский колледж искусств, г. Химки.
Основные публикацииКосибород, О. Л. Музей как форма историко-культурного просвещения / О. Л. Косибород // Интеграция социально-культурных практик и образовательных технологий в пространстве мегаполиса: опыт и инновации: Сборник научных трудов / Под общей редакцией О.И. Киселевой, Г. В. Ганьшиной. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2023. — С. 264−270.
Саврова, А. Л. Анализ социокультурной ситуации при реализации проектов выставок для людей третьего возраста в районном культурном учреждении / А. Л. Саврова, О. Л. Косибород // Искусство и образование. — 2023. — № 1(141). — С. 188−196.
Профессиональная подготовка кадров к художественно-творческой деятельности в сфере досуга: Коллективная монография / Г. В. Ганьшина, Г. И. Грибкова, Е. И. Григорьева [и др.]. — Москва: УЦ «Перспектива», 2022. — 232 с. — ISBN 978−5-98 594−701−4.
Косибород, О. Л. Современные it-технологии в работе с традиционными формами музыкального исполнительства / О. Л. Косибород // Культурно-образовательное пространство современного города: проблемы и перспективы: Сборник научных трудов департамента социально-культурной деятельности и сценических искусств института культуры и искусств Московского городского педагогического университета / Под редакцией Э.И. Медведь, Г. В. Ганьшиной. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. — С. 36−40.
Ганыш, Н. П. Компетентностный подход к речевой, музыкальной и пластико-хореографической подготовке бакалавров социально-культурной деятельности / Н. П. Ганыш, О. В. Ершова, О. Л. Косибород // Искусство и образование. — 2022. — № 2(136). — С. 129−137. — DOI 10.51 631/2072−0432_2022136_2129.
The advantages of didactic musical games as a method of teaching younger students: an experimental study / O. Kosiborod, I. Korsakova, E. Kuznetsova [et al.] // Revista Conrado. — 2022. — Vol. 18, No. 89. — P. 299−306.
Challenges and risks in the professional activity of a higher school teacher of humanitarian cycle in the conditions of distance education / A. V. Rachipa, V. V. Kasyanov, G. V. Ganshina, O.L.Kosiborod [et al.] // Humanidades & Inovação. — 2021. — Vol. 8, No. 31. — P. 33−40.
Cultural and educational potential of club activities in the 21st century as a pedagogical phenomenon / A. V. Kamenets, I. A. Urmina, N. A. Oparina [et al.] // Política e Gestão Educacional. — 2021. — Vol. 25, No. S5. — P. 3202−3216. — DOI 10.22 633/rpge.v25iesp.5.16 008.
Социально-культурное взаимодействие вуза и предприятий индустрии креативного досуга в условиях столичного мегаполиса: КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ / Г. В. Ганьшина, Г. И. Грибкова, В. П. Сергеева [и др.]. — Москва: УЦ Перспектива, 2020. — 132 с. — ISBN 978−5-98 594−688−8.
Киселева, О. И. Социокультурная реализация молодежи в городском пространстве / О. И. Киселева, Э. И. Медведь, О. Л. Косибород // Среднее профессиональное образование. — 2020. — № 11(303). — С. 30−33.
Косибород, О. Л. Социокультурные проекты как инструмент формирования личности и положительного имиджа России на международной арене / О. Л. Косибород, А. А. Смирнов, М. М. Черниговский // Среднее профессиональное образование. — 2020. — № 7(299). — С. 68−71.
Main problems of leisure organization in the multicultural space of a megalopolis / E. I. Medved, O. I. Kiseleva, I. D. Levina [et al.] // Asia Life Sciences. — 2020. — Vol. Supp22, No. 2. — P. 385−398.
The specifics of the development of the emotional sphere of adolescents in teaching pop vocals / S. V. Limanov, N. V. Anchutina, M. L. Kats, O.L. Kosiborod [et al.] // Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems. — 2020. — Vol. 12, No. S4. — P. 697−702. — DOI 10.5373/JARDCS/V12SP4/20 201 536.
Solvency of the Institute of City Management in Estimates of the Population of the South of Russia: History and Perspectives /, , [et al.] // Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas. — 2020. — Vol. 8, No. 16. — P. 372−388. — DOI 10.5377/reice.v8i16.10 703.
Specifics of social and cultural projects realization in modern Russia / E. I. Grigorieva, G. I. Gribkova, O. L. Kosiborod [et al.] // Revista Inclusiones. — 2020. — Vol. 7, No. S4−1. — P. 78−89.
The concept of inclusive education and its psychological and pedagogical implementation in Russia against the background of current reforms in education / M. V. Sokolovskaya, A. Tkachenko, O. L. Kosiborod [et al.] // Revista San Gregorio. — 2020. — No. 37. — P. 43−49.
О себеВ 1975 году закончила МГМПи им. Гнесиных.
В 2004 году присуждена ученая степень — кандидат педагогических наук. Тема диссертации: «Подготовка студентов педагогического колледжа к формированию качеств творческой личности школьника».
51.04.03 Социально-культурная деятельность «Event-технологии в индустрии креативного досуга» 51.03.03 Социально-культурная деятельность "Организация и постановка культурно-досуговых программ в сфере образования и культуры"
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) "Театральное искусство, медиакоммуникации в креативных индустриях"
44.03.01 Педагогическое образование «Театральное искусство» 44.03.01 Педагогическое образование «Хореографическое искусство»
