Институт педагогики и психологии образования

17 лет

Специальность «Математика. Информатика» (Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, 2001), специальность «Теория и методика обучения и воспитания» (Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, магистратура, 2002), направление «Педагогическое образование» (профиль «Менеджмент в образовании») (Московский городской педагогический университет, магистратура, 2020)

27 лет

- 2021 г. Курс по обучению экспертов оценке учебников и учебно-методических комплексов 72 ч. (экспертиза школьных учебников и УМК на основе международного опыта), Казахстан, онлайн;
- 2022 г. Постоянство: виртуальное международное сотрудничество, Университет Веракрусана, Халапа-Энрикес;
- 2022 г. 72-часовая виртуальная программа подготовки тренеров для обучения преподавателей английского языка средних школ и колледжей методам, содержанию и разработке учебных программ;
- 2022 г. Участие в Программе партнерства университетов Центральной Азии (UniCEN) — Учебном лагере по устойчивому развитию и написанию проектных заявок. Ташкент, Узбекистан;
- 2023 г. «Концепция открытого университета: акселерация и наставничество для развития стартапов и стимулирования действующего бизнеса молодежи» в рамках проекта программы Эразмус+ UXiship

Учебные и методические издания:
1. Анализ языка Language Analysis, 2022, ISBN 978−601−356−197−4
Статьи в научных журналах
— Erasmus+ in A. Baitursynov Kostanay State University: experience and perspectives, С. Жабаева, Е. Кандалина INTED2019 Proceedings 2019, стр: 1508−1514,Дата публикации: 2019 ISBN: 978−84−09−8 619−1 ISSN: 2340−1079 doi: 10.21 125/inted.2019.0458
2. — Erasmus+ project experiences on the computational linguistics master degree in the Central Asia universities, N. Abdurakhmonova, M. Aripov, A. Duarte, K. Georgouli, C. Gómez-Rodríguez, Y. Kandalina, B. Maia, A. Sharipbay, U. Tukeyev, G. Urazboev, Z. Vetulani, O. Yusupov INTED2020 Proceedings 2020, стр.4803−4813 ISBN: 978−84−09−17 939−8 ISSN: 2340−1079 doi: 10.21 125/inted.2020.1321
— Франюк Я., Кандалина Е., EFL textbooks as means of enhancing learners' ICC Вестник КГУ им. Ш.Уалиханова. Серия филологическая. 2020, № 2 стр 255−261
3. — Исмагулова А.Е., Рыспаева Д. С, Кандалина Е.М., Фурман О.А. Professional Development Needs of English Teachers in Kazakhstan Вестник Карагандинского университета. Серия «Педагогика». № 2(110)/2023 с 154−165
4. — Ким Н.П., Кандалина Е.М., Федотова Е.С., Матвеева Н.А. Professional and psychological readiness of future police officers for work in the internal affairs bodies. Вестник ЮжноУральского Государственного Университета Образование. Педагогические науки. 2023, vol. 15, no. 4, с. 24−37 DOI: dx.doi.org/10.14 529/ped230403

Тренер программы «Когда встречаются культуры», рецензент журнала 3I: Интеллект, Идея, Инновации. Серия Педагогика, опыт организации и руководства международной деятельностью университета (2010−2021)

— международное образование,
— межкультурная коммуникация,
— метакогнитивные стратегии обучения,
— транслингвализм в обучении,
— профессиональное развитие педагога.