Преподаваемые дисциплины«Типология архитектурных форм», «Макетирование в дизайне», «Монументально-декоративное искусство», «Цветовой дизайн интерьера», «Макетирование и моделирование в декоративно-прикладном искусстве», «Материаловедение в дизайне среды», «Материаловедение в декоративно-прикладном искусстве», «Обмеры и зарисовки в декоративно-прикладном искусстве», «Народные промыслы центральной России», «Стилизация в декоративной живописи» и др.
Научно-преподавательский стажс 1995 года.
Заслуги, награды— член Международной художественного фонда;
— Дипломант и Лауреат ряда художественных выставок-конкурсов.
— дипломы и благодарственные письма руководителя Лауреатов и Дипломантов Международных студенческих конкурсов творческих работ.
Уровень образования, квалификацииНаправление подготовки (или специальность)Художественно-графический факультет Семипалатинского педагогического института им. Н.К. Крупской в 1981 году по специальности рисование, черчение и труд, получила квалификацию — учитель рисования, черчения и труда
Общий стажс 1981 года.
Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке- Профессиональная переподготовка на ведение профессиональной деятельности в сфере художественного проектирования интерьера.
- Электронная информационно-образовательная среда в условиях ФГОС.
- Основы оказания первой помощи.
- Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования.
- Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams во время учебного процесса.
- Организация учебного процесса в условиях новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в творческих вузах и колледжах художественной направленности.
Основные публикацииСоздание мультимедийного портфолио как средства развития креативности у студентов коммуникативного дизайна / А. С. Хабибова, Е. А. Хижняк, Д. С. Матюнина // Мир науки, культуры, образования. — 2024. — № 2(105). — С. 103−106. — DOI 10.24 412/1991−5497−2024−2105−103−106.
Проблема обучения дизайнеров среды основам мульмедиа в процессе их профессиональной подготовки / Е. А. Хижняк, А. С. Хабибова, Д. С. Матюнина // Научное мнение. — 2024. — № 5. — С. 58−67. — DOI 10.25 807/22224378_20245_58.
Особенности обучения студентов-прикладников макетированию и моделированию / Е. А. Хижняк // Большая конференция МГПУ: сборник тезисов. В 3 т., Москва, 28−30 июня 2023 года. Том 2. — Москва: Издательство ПАРАДИГМА, 2023. — С. 72−75.
Применение аудиовизуальных средств выразительности в ходе профессиональной подготовки графических дизайнеров / А. С. Хабибова, Е. А. Хижняк // Научное мнение. — 2023. — № 6. — С. 90−96. — DOI 10.25 807/22224378_20236_90.
Роль чувства цвета и колорита в профессиональном становлении дизайнеров и художников декоративного искусства / Е. А. Хижняк // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: МАТЕРИАЛЫ VII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, Москва, 01−28 апреля 2022 года. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. — С. 878−881.
Использование педагогических технологий в преподавании декоративно-прикладного искусства / Е. А. Хижняк // Современные проблемы высшего образования. теория и практика: Актуальные проблемы творческого образования в период пандемии: Специальный выпуск / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. — С. 598−603.
Communication organization issues through the design of visual space in a digital environment / A. S. Khabibova, E. A. Khizhnyak // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering: 2, Tomsk, 15−16 мая 2020 года. — Tomsk, 2020. — P. 12 015. — DOI 10.1088/1757−899X/944/1/12 015.
Проблема соотнесения абстрактного и предметного в обучении композиции будущих художников декоративного искусства / Т. В. Ганова, Н. Н. Пучкова, Е. А. Хижняк // Научное мнение. — 2020. — № 3. — С. 27−32. — DOI 10.25 807/PBH.22 224 378.2020.3.27.32.
Аддитивные технологии в профессиональной подготовке дизайнеров / Е. А. Хижняк, Р. В. Пилюгин // Проблемы современного педагогического образования. — 2019. — № 63−1. — С. 363−367.
Педагогические технологии в профессиональной подготовке дизайнеров / Е. А. Хижняк, Т. В. Ганова, Р. В. Пилюгин // Инновации в образовании. — 2018. — № 11. — С. 76−87.
Графический дизайн: современные тенденции развития / С. И. Радионов, О. Р. Радионова, Р. В. Пилюгин, Е. А. Хижняк // Мир образования — образование в мире. — 2017. — № 4(68). — С. 140−147.
О себеУченая степень кандидата педагогических наук присуждена: решением диссертационного совета Московского педагогического государственного университета им. В.И. Ленина 16 апреля 1992 года, на основании защиты диссертации: «Развитие колористического видения у студентов художественно-графических факультетов на занятиях по живописи (старшие курсы)» по специальности 13.00.02 — методика преподавания изобразительного искусства и утверждена ВАК при Совете Министров СССР 3.07.1992 г. (диплом КД № 63 271).
Область научных интересовСовременные проблемы изобразительного, декоративного искусства и дизайна. Актуальные вопросы профессионального художественного образования молодежи и развития их творческого потенциала.
Имеет более15 публикаций. Активно участвует в международных, региональных научно-практических конференциях, семинарах, круглых столах. Принимает участие в профориентационной работе, проводит открытые занятия, мастер-классы.
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
54.03.01 Дизайн
44.03.05 Изобразительное искусство, дизайн мультимедиа. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
44.03.01 Изобразительное искусство. Педагогическое образование
44.04.01 Изобразительное и декоративное искусства. Педагогическое образование
54.04.01 Дизайн