Хотите, чтобы Ваш ребенок узнал, с чего начинается выбор, как вдохновить себя на подвиг, составить план своего развития, исследовать свои конкурентные преимущества? Тогда эта смена для него!
Даты: 18−21 августа
Время: с 11.00 до 14.30
Место: Teams
Возраст участников: 8−11 класс
Зарегистрироваться на online-смену
Программа смены создана на основе учебно-методического комплекса «Развитие личностного потенциала подростков», разработанного в рамках Программы по развитию личностного потенциала, которую реализует Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» в партнерстве с МГПУ и Международной лабораторией позитивной психологии и мотивации личности НИУ ВШЭ.
РАСПИСАНИЕ
| ДЕНЬ НЕДЕЛИ | ВРЕМЯ | НАЗВАНИЕ ЗАНЯТИЯ | ПЛАН РАБОТЫ |
| ВТОРНИК | 11.00−12.30 | ЗНАКОМСТВО.
Часть 1. С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ВЫБОР? |
Знакомство с программой Teams. |
| Знакомство. Игра «Визитка». | |||
| Самоопределение | |||
| Профориентационная диагностика «Сareer guidance: гид в мире профессий» версия2.0 | |||
| 13.00−14.30 | Часть 2. С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ВЫБОР? | Планировать или не планировать? | |
| Притча | |||
| Подведение итогов | |||
| СРЕДА | 11.00−12.30 | КАК ВЫБИРАТЬ | Обсуждение CG |
| Вынужденный выбор | |||
| Поиск оснований выбора профессии | |||
| 13.00−14.30 | СФЕРЫ ЖИЗНИ | Ценности | |
| Четыре шага к профессии мечты | |||
| ЧЕТВЕРГ | 11.00−12.30 | МОЁ БУДУЩЕЕ | Свобода и ответственность |
| Я и мир | |||
| ИЗУЧИ СЕБЯ | Что такое самоопределение? | ||
| Я в профессии, профессия во мне | |||
| 13.00−14.30 | КАК ВДОХНОВИТЬ СЕБЯ НА ПОДВИГ | Борьба с прокрастинацией | |
| Рефлексия | |||
| ПЯТНИЦА | 11.00−12.30 | МОЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ СЕБЯ | Карта моего будущего |
| 13.00−14.30 | ПРОЕКТ СВОЕГО БУДУЩЕГО | Презентация | |
| Подведение итогов | |||
| Рефлексия |
Ссылка на регистрацию: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=PA3pxjyeOkCD-Gs-Wsto8fAcye-nCcJArHS9AHwtmPJURTlORUVRRVZJVTY2SVk4WFhJUk04UlE3MC4u
