Лаборатория проектирования культурно-исторических моделей образования
- г. Москва, пер. Каменная Слобода, д. 4
- KravtsovLG@mgpu.ru
Лаборатория объединяет педагогов и психологов культурно-исторического направления, имеющих большой опыт создания и реализации образовательных проектов и программ для обучающихся разных возрастов. Основным фокусом как исследовательской, так и методической деятельности лаборатории выступает идея «культурного развития», идущая от работ Л.С. Выготского, акцентирующая значение инструментально-знакового овладения собственным поведением в контексте получения образования. Таким образом, самые разные образовательные ступени, от дошкольной до послевузовской, попадают в сферу исследовательских и технологических разработок лаборатории, образуя проблемное поле становящихся семиотически опосредованных культурных форм поведения, возникающих в процессе обучения и воспитания. Ключевые направления деятельности лаборатории: научно-методологическая и научно-методическая работа в рамках развития культурно-исторической концепции Л.С. Выготского; экспертиза, апробация и реализация образовательных программ и технологий, выстроенных на основе культурно-исторической концепции, в рамках и на базе Института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского МГПУ; просветительская и образовательная работа с различными аудиториями: старшеклассниками, студентами колледжа и вуза, родителями детей и подростков, психологами-практиками, педагогами разных образовательных ступеней, организаторами и администраторами образования.
Кравцов Лев Геннадьевич
- KravcovLG@mgpu.ru
- +7 (916) 580-42-80
- 121099, г. Москва, переулок Каменная Cлобода, дом 4
Директор института, Кандидат педагогических наук
Подробнее
Заместитель директор, Кандидат педагогических наук, доцент
Подробнее
Старший научный сотрудник, кандидат психологических наук, доцент
Подробнее
Эксперт лаборатории проектирования культурно — исторических моделей образования ИСПО имени К.Д. Ушинского МГПУ
Подробнее
Эксперт лаборатории проектирования культурно — исторических моделей образования ИСПО имени К.Д. Ушинского МГПУ
Подробнее
преподаватель; старший научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик проектирования культурно-исторических моделей образования , кандидат педагогических наук
Подробнее
Старший научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования, кандидат психологических наук
Подробнее
Вебинар по практикам интеграции обучения и воспитания
В рамках постояннодействующего вебинара «Практики интеграции обучения и воспитания в работе с дошкольниками, младшими школьниками и подростками в перспективе культурно-исторического подхода»
Вебинар
В ИСПО имени К.Д. Ушинского МГПУ прошел практикоориентированный вебинар «От детского сада к начальной школе: перспективы развития современного образования в практике культурно — исторического подхода»
Маршаковские чтения: итоги конференции
Прошла ежегодная XI Всероссийская научно-практическая конференция «Маршаковские чтения» на базе института среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского
Подведены итоги фестиваля «Родное слово»
Названы имена победителей и лауреатов межрегионального творческого фестиваля студентов и школьников
Традиции и перспективы развивающего профобразования
Феномен проектного мышления в профессиональном образовании: исследования и практическое внедрение
Вебинар об игре в обучении и обучении дошкольника
В ИСПО имени К.Д. Ушинского прошел вебинар на тему «Игра в обучении и обучение дошкольника в игре», в ходе которого обсудили практические и концептуальные аспекты использования игры в образовательном процессе
Семинар по развитию образования: обсуждение компетенций и стратегии развития
Сотрудники лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования провели двухдневный интерактивный семинар с преподавателями Предуниверсария МГПУ
XI Всероссийская научно-практическая конференция «Маршаковские чтения»
«Маршаковские чтения» представляет разнообразные направления работы, включающие в себя обсуждение детского театра, кино и мультипликации, искусство книжной иллюстрации, детское литературное сочинительство и литературный музей
Семинар «Традиции и перспективы развивающего профессионального образования»
В рамках серии научных семинаров «Традиции и перспективы развивающего профессионального образования» пройдет научный семинар на тему «Феномен проектного мышления в профессиональном образовании: от исследования к внедрению в образовательную практику»
Состоялся семинар «Проблемы субъектного и рефлексивного обучения»
В мероприятии приняло участие более 100 педагогических работников, психологов и руководителей образовательных организаций разных ступеней образования города Москвы и других субъектов Российской Федерации
Вебинар
Состоялся вебинар на тему «Воспитатель играющий»: как инициировать, развивать и завершать игру в группе детского сада»
Современный педагогический колледж: векторы развития
В рамках серии научных семинаров «Традиции и перспективы развивающего профессионального образования» прошел научный семинар на тему «Современный педагогический колледж: векторы развития»
Фестиваль «Родное слово»
Межрегиональный творческий фестиваль студентов и школьников
От детского сада к начальной школе
Психолого-педагогические аспекты готовности детей к игре в контексте профессиональной деятельности педагогов дошкольного образования
Форсайт-сессия
Форсайт-сессия на тему «Концепция развития Предуниверсария МГПУ как условие совершенствования его деятельности»
Научный семинар в ИСПО
26 апреля прошел научный семинар: «Диалектика воспитания: возможности и трудности построения воспитательного процесса в современном колледже и вузе»
