Top.Mail.Ru

Почему один ребенок с лёгкостью списывает с доски, пишет диктант, сочиняет и записывает текст, а другой — с трудом овладевает этими умениями?
Всегда ли дело в том, что ученик «ленив», «не выучил правило», «да у нас папа такой же был» и т. д.
Во время мастер-класса мы попробуем ответить на эти вопросы, а также, вместе с участниками, проведем изучение функций, которые являются основой письменной речи.

Ведущие

Скребец Татьяна Викторовна, к.пс.н, научный сотрудник лаборатории инклюзивного образования

Продолжительность

2 часа