Б2.О.04.01(У) Учебная (предметная) практика

Формирование у студентов первичных фонетических, лексико-грамматических и иероглифических умений и навыков путем погружения в языковую среду, а также формирование устойчивого интереса к выбранной профессии.
В рамках вводно-коррективного модуля:
1. Познакомить учащихся с фонетической системой китайского языка.
2. Сформировать базовый уровень произносительных навыков.
3. Познакомить учащихся с основами морфологической и синтаксической структурами китайского языка.
4. Сформировать первичные навыки коммуникативной компетенции.
В рамках мотивационного модуля:
1. Сформировать умение работать в поисковых системах с целью сбора практического материала для выполнения проектных заданий.
2. Познакомить студентов с базовыми учебно-методическими пособиями китайского языка для учащихся средней школы.
3. Сформировать умение работать в командах.
4. Познакомить с базовыми теоретическими источниками в области методики обучения иностранным языкам.

Семестр: 1

Курс: 1

Модуль: Учебная практика

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 50 50

Практические занятия

 48 48

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 58 58
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование этапаСодержание этапа
Основной этап1. Посещение аудиторных занятий.
2. Ведение дневника практики.
3. Выполнение заданий согласно индивидуальному плану.
4. Выполнение проектных работ.
5. Работа в поисковых системах.
Итоговый этапПодготовка отчетной документации; участие в итоговой конференции (выступление с докладом).

 

Показаны записи 1-20 из 24.
ТемаПрактические занятия (всего часов)
1. Фонетические особенности китайского языка. Общие сведения о структуре слога. Система тонов китайского языка. Инициали m,n,f,l. Финали a,i,u.2
2. Краткие сведения о структуре иероглифов. Основные правила каллиграфии.2
3. Инициали b,p,d,t,g,k,h. Финали ai,ei,ao,ou. Этимологический тон. Нейтральный тон. Диссимиляция третьего тона. Интонация повествовательного и вопросительного типов предложения.2
4. Ключи "гора", "рот", "ограда", "солнце", "говорить" и др.2
5. Приветствие. Структура простого предложения. Вопросительное предложение с частицей 吗. Суффикс множественного числа 们. Наречие 也，都.2
6. Носовые финали -an,-ang,-en,-eng,-in,-ing,-ong.2
7. Ключи "человек", "входить", "восемь", "большой", "собака", "крышка", "пещера" и др.2
8. Формы вопросов при встрече. Отрицательная частица 不. Предложения с качественным сказуемым.2
9. Инициали z,c,s. Особая финаль -i.2
10. Ключи "сын", "шагающий человек", "столик", "второй циклический знак", "хромой", "сам" и др.2
11. Приветствие ранним утром. Глагол 在.2
12. Инициали zh, ch, sh, r. Особая финаль -i.2
13. Еда и напитки. Предложения с составным именным сказуемым. Специальный тип вопроса. Вопросительные и указательные местоимения китайского языка.2
14. Ключи "месяц", "употреблять", "мясо", "зеленый, молодой", "кость", "запад" и др.2
15. Финали ia, iao, iang, iou, ie.2
16. Предложения обладания. Модальная частица 呢.2
17. Ключи "идти", "нога", "старый", "одежда", "крепкий", "пища", "быстро идти" и др.2
18. Инициали j, q, x. Финали u, ue, uan, iong.2
19. Формы вежливости. Структура предложения 请+глагол. Утвердительно-отрицательная форма глагола в вопросительных предложениях.2
20. Ключи "топор", "доска", "карточка", "ухо", "тело", "дверь", "птица", "телега" и др.2
1) Ведерникова, Людмила Васильевна. Практико-ориентированная подготовка педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13454-4. - URL: https://urait.ru/bcode/588297.
2) Кандаурова, Анна Валерьевна. Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Кандаурова, Н. Н. Суртаева ; под ред. Н. Н. Суртаевой. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11176-7. - URL: https://urait.ru/bcode/587100.
3) Мазниченко, Марина Александровна. Коррекция педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Мазниченко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08415-3. - URL: https://urait.ru/bcode/562502.
4) Фугелова, Татьяна Анатольевна. Образовательные программы начальной школы [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Т. А. Фугелова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11269-6. - URL: https://urait.ru/bcode/566203.
5) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/583174.
6) Методика обучения иностранному языку [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. В. Колядко, И. А. Алина, Л. Г. Мартыненко [и др.] ; под ред. О. И. Трубициной. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19070-0. - URL: https://urait.ru/bcode/583609.
7) Протасова, Екатерина Юрьевна. Методика раннего обучения иностранному языку [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. Ю. Протасова, Н. М. Родина ; под ред. Е. Ю. Протасовой. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11276-4. - URL: https://urait.ru/bcode/587469.
8) Львова, Анна Сергеевна. Педагогические коммуникации: устное деловое общение педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. С. Львова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10578-0. - URL: https://urait.ru/bcode/587039.
9) Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых [и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18159-3. - URL: https://urait.ru/bcode/589525.
 
 

Показаны записи 1-4 из 4.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-14 10:32:00