В рамках мероприятий «Дней науки МГПУ» в среду 5 апреля в 17.00 на платформе Teams состоится мастер-класс для студентов, магистрантов, аспирантов и всех желающих «Как опубликовать первую научную статью: практики экспертизы и рецензирования». Спикер – д.ф.н., профессор кафедры языкознания и переводоведения, заместитель директора ИИЯ Ирина  Тивьяева.

Вместе с профессором Ириной Тивьяевой участники вебинара проанализируют требования к научным статьям, выдвигаемые редакциями журналов ВАК и РИНЦ, рассмотрят суть и содержание процедуры экспертной оценки публикации, узнают о типовых требованиях рецензентов, практиках рецензирования и научной этики и наметят собственную публикационную траекторию.

Ссылка на мероприятие высылается участникам, прошедшим регистрацию.

На апрельской встрече мы продолжим разговор о ключевых понятиях религии, древних дописьменных религиях и рассмотрим «карту» религиоведения с его разделами. Религиозно-философские предметы неизбежно выводят на обсуждение культурных традиций. Искусство, одна из ядерных областей культуры, не уходит от нашего внимания. Любители языка также найдут здесь интересное поле для исследований, принимая во внимание, насколько важную роль в религии и философии играют языковые функции и дистинкции. Безусловно, не последнюю роль в наших обсуждениях играет литература, начиная с Библии. По традиции, будем пить чай в формате античного симпозиума.

Подключение по ссылке.

5 апреля 2023 года в 15.45 состоится круглый стол, посвященный проблеме жестовых языков (восточных и европейских) и их региональных разновидностей. Среди участников дискуссии студенты и преподаватели института иностранных языков МГПУ, а также приглашенные спикеры других образовательных и культурных учреждений.

Перечень обсуждаемых вопросов:

• Происхождение и развитие жестовых языков;
• Связь жестового языка и звукового языка;
• Жестовые языки и их региональные разновидности;
• Квалификационные навыки и профессиональные задачи переводчика жестового вуза.

С 4 по 14 апреля 2023 года в Москве пройдет XXIV Ясинская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. В рамках тематических секций мероприятия будут представлены доклады о результатах новых научных исследований, отобранные на основе рассмотрения заявок. В двух их таких секций примут участие сотрудники НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.

10 апреля с 11:45 до 13:15 в ходе круглого стола «Роль талантливой молодежи в повышении конкурентоспособности российских регионов» выступит Любовь Борусяк, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ. Совместно с другими экспертами она обсудит:

• каковы миграционные тенденции и перспективы для российской молодежи в ситуации глобальных, национальных и локальных кризисов?
• каковы последствия/эффекты молодежной миграции для регионального развития?
• как можно повысить привлекательность регионов для молодежи?

13 апреля с 14:30 до 16:00 Ольга Шиян, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка НИИ УГО МГПУ, присоединится к обсуждению в рамках круглого стола «Образовательные и родительские практики поддержки самостоятельности в дошкольном возрасте»:

• каковы представления родителей о самостоятельности детей дошкольного возраста?
• какие существуют особенности развития самостоятельности в разных сферах: бытовой, учебно-познавательной, игровой?
• что такое игровая самостоятельность и как измерять ее динамику?
• каковы условия для «бесшовного» перехода в школу?
• какие существуют семейные практики по развитию и поддержке самостоятельности?

Подробную информацию о конференции можно получить на официальном сайте.

В ходе лекции слушатели смогут познакомиться с краткой характеристикой историко-культурного контекста: Латинская Америка 1492 год – по настоящее время. Также Вам расскажут об основных направления латиноамериканской литературы конца ХIХ в. – 1-ой половины ХХ в. (регионализм, индихенизм, негризм, модернизм, авангардизм).

На лекции будет рассматриваться творчество писателей мирового масштаба таких, как Хорхе Луис Борхес, Габриэль Гарсия Маркес, Марио Варгас Льоса. Кроме того, слушатели смогут познакомиться с современной латиноамериканской литературой: Исабель Альенде, Луис Сепульведа, Лаура Эскивель.

Анонс мероприятия:
• Конформизм при решении проблем взаимодействия и общения детей и подростков со сверстниками и учителями.
• Феномен власти при решении проблем взаимодействия и общения детей и подростков со сверстниками и учителями.
• Авторитет и давление авторитета: классические исследования.
• Влияние установок на поведение: дискриминация при решении проблем взаимодействия и общения детей и подростков со сверстниками и учителями.
• Агрессия и агрессивные проявления при решении проблем взаимодействия и общения детей и подростков со сверстниками и учителями.
• Психотехники управления поведением и дисциплиной при решении проблем взаимодействия и общения детей и подростков со сверстниками и учителями.

Ссылка для подключения к мероприятию :
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aNgPDhn3jf4goqIUPMj8pwng6mJhxOGiy6u99ra03MPk1%40thread.tacv2/conversations?groupId=aa3a6a1c-8dc8-4f96-9b8a-f2eac615acd4&tenantId=c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1

В Институте цифрового образования для студентов Московского городского пройдет Эдьютон «Мы знаем МЭШ».

Эдьютон (англ. eduthon, от education - образование и marathon - марафон) - продвинутый формат образовательного события для студентов-педагогов, в рамках которого в течение ограниченного времени команды должны разработать вместе с экспертами и представить жюри контент для сценария урока в Московской электронной школе на заданную организаторами тему.

Партнером Эдьютона-2023 выступает образовательная платформа ГлобалЛаб - Глобальная школьная лаборатория.

Оргкомитет конкурса традиционно возглавит проректор МГПУ Дмитрий Львович Агранат.

В Эдьютоне примут участие команды из 3-х студентов 3 курса педагогических направлений Московского городского университета.

31 марта центр публичной истории в рамках Х Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика» совместно с кафедрой методики преподавания истории, обществознания и права предлагает поговорить о том, какую роль может сыграть историческое просвещение в направлении реализации задач модернизации содержания социально-гуманитарного образования.

В рамках секции эксперты центра планируют обсудить актуальные вопросы исторического просвещения и образования, поговорить о новых и перспективных форматах просветительской работы. В работе круглого стола примут участие студенты. Для них будет организован квиз по истории Москвы как пример формата популяризации исторической науки.

Формат конференции предполагает очное участие с применением дистанционных технологий. К участию приглашаются ученые, преподаватели вузов и школ, сотрудники музеев, студенты университетов.

Заявки на участие в конференции принимаются до 20 марта 2023 года. Для участия необходимо пройти электронную регистрацию.

Разговорный клуб Ресурсного центра «Салон французского языка» приглашает всех желающих на очередную встречу. Вас ждёт продолжение темы  "MON FRANҪAIS", которая будет интересна всем, кто изучает французский язык как первый или второй иностранный язык, преподавателям и учителям французского языка.

КРУГЛЫЙ СТОЛ «РУСИСТЫ МГПУ – СТОЛИЧНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ»

 30 марта 2023 года, 14.00–18.30

тема Круглого стола – «Концепты и символы города»

мероприятие проходит в цифровом формате

Ссылка на MS Teams:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a9667247e5f284bfdb47705273359cd98%40thread.tacv2/1677652086293?context=%7b%22Tid%22%3a%22c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1%22%2c%22Oid%22%3a%22ec024043-2032-4858-b43e-80c7b61749df%22%7d

30 марта и 13 апреля 2023 года с 15:00 в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ» пройдут экспертно-аналитические семинары «Особенности пользовательского пути городского родительского сообщества в информационном пространстве города». Мероприятие пройдет на платформе Microsoft Teams:

• ссылка для подключения к семинару 30 марта;
• ссылка для подключения к семинару 13 апреля.

Почему, несмотря на существование большого количества информационных ресурсов, открывающих доступ к услугам в сфере образования детей, родители не спешат ими пользоваться? Дело в недоступности информации, недоверии родителей к существующим ресурсам или просто в неосведомленности мам и пап о предоставляемых возможностях? Поразмышлять об этом предлагает Елена Нехорошева, заведующая научно-исследовательской лабораторией городского благополучия и здоровья НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.

Участники семинаров проанализируют барьеры при использовании официальных государственных ресурсов; факторы, влияющие на формирование поведения в сфере потребления информации; обсудят и дополнят сценарии пользовательского пути разных групп родителей по итогам исследования.

На семинаре будут обсуждаться актуальные проблемы комплексного сопровождения лиц с двигательной патологией. Участников ознакомят с современными технологиями обучения и воспитания детей с детским церебральным параличом в условиях специального и инклюзивного образования. Будут рассмотрены медицинские, психолого-педагогические и социальные аспекты сопровождения семьи ребенка с двигательной церебральной патологией.

Ссылка для подключения к мероприятию

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3al2c1Fauf-d_315FZj9z5If7unLTLimQpjPjf-CyRSCQ1%40thread.tacv2/conversations?groupId=94186f00-4b2a-4a34-8589-be54b209312d&tenantId=c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1

Будут рассмотрены следующие вопросы.

• Дополнительное образование в школе как индивидуальное образовательное пространство детей и подростков.
• Новые приоритеты в сфере образования как инструмент развития необходимых навыков и знаний у детей и подростков.
• Психологический аспект дистанционного образования
• Образование в условиях цифровизации и психологические аспекты цифрового образования
• Влияние лего-конструирования на развитие творческого мышления и воображения дошкольников
• Социально-психологические аспекты осознанного профессионального самоопределения школьников
• Особенности семейного образования как формы индивидуального образовательного пространства школьника

Ссылка для подключения к мероприятию :
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a6tODVcHJuEkkYlIVuKExJCSAMJ1zP2AfsisU13bJLP41%40thread.tacv2/conversations?groupId=c65650e7-b317-4d56-8dab-7cb1548251de&tenantId=c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1

В рамках круглого стола будут рассмотрены современные представления о патогенезе и этиологии нарушения поведения подростков. Особое внимание будет направлено на результаты исследований биологических и социальных причин аддиктивного поведения. Также в ходе круглого стола участники представят сообщения о ходе выполнения эмпирических исследований нарушений ВПФ при некоторых психических расстройствах и при разных вариантах дизонтогенеза.

Ссылка для подключения к мероприятию -мероприятий

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aavG1auwQCgBSsi67pRDJzek9vXZ5P9AOWOyY8ZZ5G_g1%40thread.tacv2/1675626456131?context=%7b%22Tid%22%3a%22c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1%22%2c%22Oid%22%3a%22f195b8ad-09ba-482b-afee-dee033c39d31%22%7d

Институт цифрового образования МГПУ приглашает на мастер-класс «Как проводить вовлекающие занятия онлайн с интерактивом и командной работой: цифровые инструменты и педагогические технологии»

На мастер-классе участники узнают о том, как с помощью информационных технологий можно проводить занятия со слушателями в онлайн формате интересно и эффективно, применяя интерактив и современные педагогические технологии.

Спикер: Бабина Анна Константиновна, методист АНОО «Физтех-лицей им П. Л. Капицы», руководитель направления «Технологическое предпринимательство» Всероссийской конференции и олимпиады «Старт в инновации», корпоративный тренер компании Center Game, руководитель проекта Родители на MAXIMUM (MAXIMUM Education).

Количество участников: 50 человек. Участникам, заполнившим форму регистрации, ссылка на подключение будет направлена в день проведения мероприятия.

30 марта 2023 года в 15.40 состоится просмотр и обсуждение китайского фильма «Весна в маленьком городе» (1948 г.), который относится к числу классических произведений национального киноискусства. Эта картина, вызвавшая в свое время оживленные споры в китайской кинематографической среде, оказала заметное влияние на некоторых современных кинорежиссеров. Снятый в бурный период истории Китая, фильм представляет значительный страноведческий интерес. Кроме того, нормативный язык, которым говорят его герои, может быть понятен студентам даже младших курсов.