28 апреля 2020 года с 15:00 до 15:45 сотрудники лаборатории развития ребенка Института системных проектов МГПУ Татьяна Ле-ван, Ольга Шиян и Анна Якшина проведут вебинар «Использование инструментов оценки качества для работы с командой» в рамках Московского международного салона образования (ММСО).

Как использовать инструменты оценки качества для работы с командой и развития рефлексии? Как сделать так, чтобы коллектив детского сада действительно стал командой? Командой, готовой к любым изменениям. Для этого рассмотрим спектр инструментов оценки качества дошкольных образовательных организаций: шкалы ECERS, немецкий каталог и книгу «Современный детский сад» с авторскими шкалами оценки. Поговорим о том, как может руководитель, отталкиваясь от разных оценок, начать дискуссию, которая приведет к развитию у команды инициативности, умения наблюдать и действовать в разных ситуациях.

Регистрируйтесь, чтобы принять участие в ММСО и посетить это и другие мероприятия онлайн!

С 26 по 29 апреля 2020 года в онлайн-формате состоится Московский международный салон образования (ММСО).

Александр Попов, заведующий лабораторией компетентностных практик образования Института системных проектов МГПУ, станет спикером круглого стола «Практики неформального образования как ресурс реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей», который пройдет 28 апреля с 11:20 до 12:20.

Участники вебинара обсудят взаиморесурсность неформального и дополнительного образования в контексте реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей, возможные форматы взаимодействия учреждений дополнительного образования и практик неформального образования, сформулируют запросы по отношению друг к другу.

Регистрируйтесь, чтобы принять участие в ММСО и посетить это и другие мероприятия онлайн!

Мы ждем тебя! Наш challenge, "Даешь вуз своей мечты!", это серия  бесплатных вебинаров с экспертами ЕГЭ и разработчиками КИМов в течение двух месяцев! Все предметы (даже китайский!), самые актуальные ответы на самые сложные темы, множество советов и лайфхаков даже в сложнейшей математике

Как быстро определить проблему и позицию автора в тексте, написать историческое сочинение, повторить сразу несколько разделов по обществознанию за день — расскажут наши эксперты ЕГЭ на бесплатных вебинарах, которые стартуют на апрель:

Тематика: ЕГЭ-интенсив по истории

Дата и время: 28.04.2020  15:00-16:00

Ведущий: Московцева Жанна Юрьевна, старший преподаватель кафедры отечественной истории ИГН, старший эксперт ЕГЭ, член конфликтной комиссии

Описание: Аргументация точки зрения (задание 24)

Ссылка: https://events.webinar.ru/5944049/4018412

Тематика: ЕГЭ-интенсив по информатике

Дата и время: 28.04.2020  14:00-15:00

Ведущий: Вознесенская Наталья Владимировна, канд.пед.наук, доцент кафедры прикладной информатики

Описание: Процедуры и функции в задачах ЕГЭ по информатике (задача № 21)

Ссылка: https://events.webinar.ru/18567783/3775522

Тематика: ЕГЭ-интенсив по русскому языку

Дата и время: 28.04.2020  14:00-15:00

Ведущий: Десяева Наталья Дмитриевна, д.пед.н., проф.

Описание: Синтаксические нормы в ЕГЭ по русскому языку

Ссылка: https://events.webinar.ru/5944049/4018738

Тематика: ЕГЭ-интенсив по иностранному языку

Дата и время: 29.04.2020  14:00-14:45

Ведущий: Бажанов Александр Евгеньевич, старший преподаватель кафедры германистики и лингводидактики ИИЯ МГПУ

Описание: ЕГЭ по немецкому языку: пишем личное письмо

Ссылка: https://events.webinar.ru/5944049/4178346

Тематика: ЕГЭ-интенсив по иностранному языку

Дата и время: 29.04.2020  15:00-16:00

Ведущий: Малых Оксана Андреевна, к.пед.н, ст. преп. кафедры китайского языка

Описание: Особенности ЕГЭ по китайскому языку

Ссылка: https://events.webinar.ru/5944049/4182780

Мастер-класс направлен на развитие навыков самопомощи в ситуациях, когда страх не позволяет быть свободным и независимым, легко выполнять деятельность и общаться.

Пройдя предварительную регистрацию Вы получите ссылку на вебинар

28 апреля Институт педагогики и психологии образования представит описание способов сотрудничества на уроке с точки зрения психологических законов общения

Пройдя предварительную регистрацию Вы получите ссылку на вебинар

Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского 28 апреля в рамках Дней науки МГПУ проводит конкурс чтецов «Детские произведения в исполнении будущих педагогов». Особенность конкурса – его проведение в дистанционном формате на платформе Teams МГПУ.

Цель конкурса — содействовать активному приобщению студентов, обучающихся по педагогическим специальностям СПО и педагогических работников к классической и современной детской литературе, а так же искусству чтецкого исполнительства.

Принять участие в конкурсе может любой студент ИСПО МГПУ. Для этого необходимо до 25 апреля отправить заявку и готовую конкурсную работу на адрес электронной почты OboevaSV@mgpu.ru.

К участию в конкурсе принимаются видеоролики, выполненные участниками, представляющие собой наложение записи голоса исполнителя (чтецкие номера с исполнением произведений репертуара из области детской литературы и фольклора; произведений о детях) на фото- и/или видео ряд.

Виды чтецкого исполнительства, представляющиеся в видеороликах на Конкурсе:

— исполнение произведений детской поэзии;

— исполнение прозаических произведений детской литературы (рассказ, отрывок из литературной сказки);

— исполнение произведений фольклора (народная сказка, былина, предание и пр.);

— исполнение произведений о детях (стихи, проза).

После подачи заявок и предоставления конкурсных материалов они размещаются на специально созданном канале Teams «Дистанционный конкурс чтецов - Детские произведения в исполнении будущих педагогов», в команду которого включаются члены оргкомитета, члены жюри, студенты и преподаватели – участники события.

Требования к ролику, представленному на конкурс:

— Продолжительность ролика не должна превышать 5 минут.

— Технически ролик может быть создан в любой программе видеомонтажа (Windows Movie, Movavi Video Suite, Adobe, Pinnacle Studio и др.) или в программе Power Point.

— Конкурсная работа представляется как видеоролик в формате МР4 или Windows Media Video (для роликов, выполненных в программе Power Point).

— Звуковая дорожка (запись голоса чтеца) должна быть хорошо различима, не содержать посторонних шумов. При этом допускается наложение фона (музыки, эффектов, сценических шумов), не затрудняющих восприятие голоса исполнителя.

Жюри конкурса выбирает лучшие работы по следующим критериям:

— соответствие теме конкурса;

— техника и культура речи;

— интонационная выразительность исполнения;

— воспитательная, просветительская направленность исполнения;

— выраженное эмоциональное воздействие конкурсной работы на зрителя;

— соблюдение единства формы и содержания при создании конкурсной работы;

— соответствие ролика техническим требованиям;

— оригинальность конкурсной работы.

А 28 апреля состоится сам конкурс: просмотр работ и их оценка жюри; подведение итогов, определение победителей и призеров. В день конкурса канал Teams «Дистанционный конкурсе чтецов - Детские произведения в исполнении будущих педагогов» работает как открытая команда для обеспечения возможности зрительского участия.

Желаем всем участникам успешного процесса подготовки к конкурсу и с нетерпением ждем интересных творческих работ!

Оргкомитет конкурса.
Положение

На вебинаре будут рассмотрены процедуры и функции в задачах ЕГЭ по информатике (задача № 21)

В формате онлайн вы сможете познакомиться с особенностями учебной, внеучебной, контрольно-измерительной, научной, методической и организационной деятельности образовательных организаций в условиях взаимосвязанного использования новейших цифровых технологий, с освоением способов поиска, отбора, разработки, оценки, апробации и внедрения необходимых для этого средств информатизации. Формирование представлений об особенностях научно-исследовательской работы в области информатизации образования. Правила поступления и особенности обучения.

Шалва Амонашвили, заведующий лабораторией гуманной педагогики Института системных проектов, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, приглашает студентов Московского городского педагогического университета на спецкурс «Школа основ гуманной педагогики»:

«Гуманная педагогика предлагает совершенно новую систему образования и воспитания детей. Вы познакомитесь с психологией, философией и, конечно, методикой преподавания. Думаю, этот курс принесет его слушателям немало удовольствия и счастья!»

В этом учебном году Шалва Александрович уже обсудил со слушателями истоки, духовно-философские и психологические основы гуманной педагогики, а также её основные понятия. С 27 марта 2020 занятия проходят в дистанционном режиме.

• 28 апреля 2020 года. Гуманная педагогика в семье (дистанционно).
• май 2020 (дата уточняется).

27 апреля 2020 года с 13:30 до 14:30 в рамках Московского международного салона образования (ММСО) Александр Попов, заведующий лабораторией компетентностных практик образования Института системных проектов МГПУ, станет одним из спикеров вебинара «Трансформация олимпиад и конкурсов в условиях самоизоляции».

Вместе попытаемся найти ответ на вопрос, как провести инженерную и компетентностную олимпиады онлайн. Узнаем о том, как «разработчики профиля» стали аватарами. Обсудим, как переработать задания для режима онлайн, спроектировать модели организации финалов и выстроить управление всем процессом. Спросим у участников и наставников, как они восприняли переход в онлайн. Попробуем понять, чем этот опыт ценен для будущих олимпиад, и зададимся вопросом: кто теперь главный — технологии или люди?

Регистрируйтесь, чтобы принять участие в ММСО и посетить это и другие мероприятия онлайн!

27 апреля 2020 года с 9:00 до 10:30 Андрей Иоффе, заведующий лабораторией развития личностного потенциала в образовании Института системных проектов МГПУ, станет спикером онлайн-дискуссии «Векторы развития педагогических кадров: профессиональные дефициты или профессиональные потребности?» на Московском международном салоне образования (ММСО).

Перед современной системой дополнительного профессионального образования стоит задача развития национальной системы профессионального роста педагогических работников и повышения качества общего образования. В ходе онлайн-встречи обсудим:

• что сегодня следует понимать под опережающим и непрерывным профессиональным развитием педагогов?
• что определяет приоритетные векторы развития педагогических кадров: актуальные вызовы государственной образовательной политики, отечественные и мировые исследования профессиональных квалификаций, запросы региональных систем образования, потребности педагогических работников или их профессиональные дефициты?
• что должно измениться в организации дополнительного профессионального образования, чтобы оно могло обеспечить опережающее и непрерывное обновление процесса профессионального развития педагогических работников?

Регистрируйтесь, чтобы принять участие в ММСО и посетить это и другие мероприятия онлайн!

«Почему я откладываю дела на потом?» На вебинаре участники будут исследовать возможные причины откладывания дел «на завтра» и практически осваивать интересные способы, которые помогут справиться с этой свойственной каждому человеку особенностью поведения и эффективно использовать свое время.

Пройдя предварительную регистрацию Вы получите ссылку на вебинар

Вебинар посвящен обсуждению психологии влияния людей друг на друга. Будут рассмотрены условия, способствующие высокой результативности межличностного влияния, а также наиболее распространенные приемы и техники. В формате диалога с опорой на личный опыт предполагается обсудить ситуации, в которых влияние не замечается и не осознается человеком.

Пройдя предварительную регистрацию Вы получите ссылку на вебинар

Кафедра географии и туризма Института естествознания и спортивных технологий традиционно делает апрель географическим! И наступившая эпоха дистанта здесь не станет преградой - сразу три мероприятия, объединяющие студентов, магистрантов и преподавателей пройдут в онлайн-формате в конце апреля.

27, 28 и 30 апреля кафедра будет проводить научные мероприятия по обсуждению проблем развития географии, географического образования и образовательного туризма.

Старшекурсники бакалавриата и магистратуры представят результаты своих научных и научно-методических исследований

• 27 апреля с 16:00 до 18:00 на конференции «География и туризм в науке и образовании: студенческие инициативы в решении актуальных проблем». Ссылка на группу в Microsoft Teams
• 28 апреля с 16:00 до 18:00 на научном семинаре «Инновации в географическом образовании – теория и практика». Ссылка на группу в Microsoft Teams
• 30 апреля с 16:00 до 18:00 на конференции «Образовательный туризм в школе и вузе». Ссылка на группу в Microsoft Teams

Кафедра географии и туризма приглашает к участию студентов, аспирантов и преподавателей.

В прошлом году географический апрель оказался чрезвычайно успешным и богатым на интересные и значимые научные события

Дистанционное обучение — это наступившая реальность современного образования, в котором владение технологиями создания дистанционных курсов жизненно необходимо и определяет конкурентное преимущество.
На программе «Технология создания презентаций для дистанционного обучения», которая реализуется в рамках корпоративного обучения,  сотрудники  МГПУ смогут освоить основные способы разработки презентационных и текстовых материалов для последующего их перевода в формат SCORM и создания электронных обучающих курсов и тестов для студентов.

Что же такое SCORM?

Это международный стандарт для создания электронного курса. SCORM позволяет обеспечить совместимость компонентов: учебный материал представлен отдельными небольшими блоками, которые могут включаться в разные учебные курсы и использоваться системой дистанционного обучения независимо от того, с помощью каких средств они были созданы.

Раньше разработкой SCORM-курсов занимались только профессиональные программисты. Это был технически сложный процесс. Сейчас технология подготовки курса существенно упростилась, все можно сделать в специальном редакторе с дружелюбным интерфейсом.

Режим занятий:

27.04.2020, 17.00 — 19.00
28.04.2020, 17.00 — 19.00

Обучение будет проходить в дистанционном формате.

Одним из мероприятий ежегодной научной сессии «Дни науки МГПУ – 2020» станет городская научно-практическая конференция «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», которая проходит в рамках проекта «Новый педагогический класс в московской школе»Координатор конференции – проектный офис «Новый педагогический класс» под руководством кандидата педагогических наук Татьяны Конобеевой.

Конференция пройдет в дистанционном формате. Дата: 27–28 апреля 2020 года.

Конференция станет площадкой для представления успехов учеников новых педагогических классов в 2019-2020 учебном году. В программе будут следующие секции для обучающихся 8 – 11 классов:

1. Культура и наука как драйверы развития мегаполиса;
2. Здоровый образ жизни и спорт в мегаполисе;
3. Проблемы XXI века;
4. Урбанистика;
5. Сообщества в мегаполисе;
6. Образование в XXI веке;
7. Правовая ответственность и этика в мегаполисе;
8. Историческая память большого города;
9. Urban Life: Challenges and Opportunities / Городская жизнь: вызовы и возможности.

С педагогами обсудим проблемы развития предпрофессионального образования педагогической направленности. Поговорим о моделях реализации обучения с использованием научного и культурно-образовательного пространства Москвы. Секции конференции для педагогов:

1. Город как учебник;
2. Инновационные подходы в организации предпрофессионального образования.

Узнайте больше на сайте проекта.