VII Московская (I региональная) конференция «Образовательный туризм в школе и вузе» состоится в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams.  Школьники приглашаются к участию в секции «Образовательный туризм и краеведение в школе» которая пройдет с 11:00 до 13:00.

Форма участия – выступление на конференции с докладом или участие без выступления. Заявка на участие в конференции, а также материалы для выступления должны быть направлены на электронную почту kabanovam@mgpu.ru (Кабанов Алексей Михайлович) до 17 марта 2021 г.

Заявка на участие в VII Московской (I региональной) конференции «Образовательный туризм в школе и вузе» Секция школьников: «Образовательный туризм и краеведение в школе»:

• Образовательная организация (полное наименование)
• Класс/курс
• ФИО автора статьи или доклада
• Форма участия: выступление с докладом/без выступления
• Направление работы конференции
• Контактный телефон, e-mail

Направления работы конференции:

1. Развитие туризма в условиях использования уникального историко-культурного и природного потенциала Москвы.
2. География и туризм как способы познания современного мира: актуальные направления исследований.
3. Опыт использования экскурсионно-туристской деятельности в работе школы.
4. Ресурсы и маршруты познавательного туризма в Московском регионе, в России и странах мира.
5. Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии образовательного туризма.

Участникам конференции будут высланы электронные сертификаты.

 Кроме этого, участники познакомятся с работой Центра изучения географии для школьников. У участников будет возможность получить у студентов и аспирантов советы по подготовке к ЕГЭ по географии, а также разобрать интересующие вопросы.

Институт культуры и искусств МГПУ приглашает абитуриентов, планирующих поступать в магистратуру в 2021 году, на онлайн-встречу в прямом эфире.

На встрече вы узнаете:

• о программах института
• о руководителях программ
• об условиях поступления
• о вступительных экзаменах
• о плюсах обучения в институте культуры и искусств МГПУ
• руководители программ
• зарубежные стажировки
• наши партнеры
• оборудование корпусов
• практика и перспективы трудоустройства
• мастер-классы
• мастерские

В прямой трансляции примут участие руководители магистерских программ - наши спикеры:

Ольга Киселёва,  Наталья Пучкова, Ирина Кудринская (Сокерина), Цзян Шанжун, Алла Игнатьева, Сергей Рощин, Любовь Уколова 

Вы сможете задать вопросы ведущему и руководителям программ.

19 марта 2021 года в 16:00 пройдет круглый стол «Какие компетенции нужны современному учителю: опыт проекта «Новый педагогический класс в московской школе».  Его модератором выступит Татьяна Конобеева, руководитель проектного офиса «Новый педагогический класс» Института системных проектов МГПУ .

Круглый стол состоится в рамках тематической недели Первого Московского педагогического форума, которая на этот раз будет посвящена общественным наукам. Ведущими круглого стола будут учителя московских школ — Елена Лагода, заместитель директора ГБОУ Школа № 2075, Анна Беликова, учитель истории и обществознания ГБОУ Школа № 1103 и Светлана Полянская, учитель английского языка ГБОУ Школа № 950.

На круглом столе планируется обсудить формирование педагогических компетенций у обучающихся новых педагогических классов, а также профессиональные компетенции педагогов, участвующих в реализации проекта предпрофессионального образования «Новый педагогический класс в московской школе».

Участники педагогического форума будут искать ответы на вопросы:

• как общественные науки обновляются в исторической перспективе;
• каким должен быть современный учебник по обществознанию;
• как с помощью компьютерных игр можно освоить социальные навыки и современные компетенции;
• как развить у школьника интерес к истории.

С полной программой педагогического форума можно ознакомиться на сайте.

Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться.

18.00 – 18.15 Открытие заседания клуба

Тема: «Перспективные регуляторы содержания образования»

Вступительное слово ведущих:

«Новая природа нормы для новых институтов», Адамский А.И., научный руководитель АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»

«Что такое «деятельностный подход?», Асмолов А.Г., директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека

«Ведомственные попытки регулирования содержания образования», Реморенко И.М., ректор Московского городского педагогического университета, член Совета по науке и образованию при Президенте РФ

18.15 –18.45

Сообщения:

«Универсальные кодификаторы и детская реальность» - Скулачев А.А., учитель литературы гимназии 1514, председатель Гильдии словесников

«Регулируется ли освоение литературы?» - Архангельский А.Н., писатель, литературовед, телеведущий, профессор ВШЭ

«Содержание/результаты и ребенок» - Фрумин И.Д., научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ

18.45 – 19.20 Дискуссия:

Круглинский И.К., заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Решетникова О.А., директор ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»

Зырянова А.В., директор ФГБУ «Федеральный центр тестирования»

19.20 – 19.45 Общая дискуссия

19.45 – 20.00 Подведение итогов встречи – ведущие клуба: Скулачев А.А., Архангельский А.Н., Реморенко И.М., Асмолов А.Г., Фрумин И.Д., Адамский А.И.

Институт иностранных языков Московского городского приглашает принять участие в лекции профессора, директора издательства Pensoft Любомира Пенева «Основные трудности в продвижении российских журналов на международной арене и способы их преодоления: опыт платформы ARPHA и издательства Pensoft».

Язык мероприятия – русский.

Для участия необходимо предварительно зарегистрироваться (каждому участнику будет выслана ссылка для подключения к собранию).

При поддержке издательства Pensoft с 20 по 24 апреля 2021 года будет проводится Всероссийская конференция с международным участием «Учебник как инструмент национально-культурного самоопределения обучающихся».

Издательство оказывает поддержку при размещении статей в базах Scopus и WoS.

Контактное лицо: Бокова Татьяна Николаевна (bokovatn@mgpu.ru).

Квиз «Как мир, Россию и Москву» в прямом эфире для всех студентов МГПУ! Вопросы про весь мир, нашу страну, столицу и родной Московский городской. Победители и призеры получат памятные подарки от Московского городского.

Читай правила и регистрируйся.

Приглашаем посетить мастер-класс для будущих переводчиков, лингвистов и просто интересующихся английским языком, на котором будут обсуждаться вопросы об особенностях размещения и представления актуальной для иностранных туристов информации в пространстве мегаполиса.

Гости мероприятия смогут узнать о специфике перевода названий улиц и инфраструктурных объектов, а также о качестве и принципах размещения важной и интересной для иноязычных туристов информации на английском языке в пространстве города Москвы, в том числе в формате QR-кодов. Также гости научатся создавать QR-коды для личного использования и узнают, как им может пригодиться данный навык.

Ведущая мастер-класса Фомина Марина Аркадьевна.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

18 марта 2021 года в 17:00 Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ приглашает школьников, студентов, педагогов и библиотекарей на лекцию.

Мария Скаф, куратор направления «комикс» Школы дизайна ВШЭ, переводчик и исследователь визуальных нарративов расскажет о месте комиксов и книжек-картинок в современном книжном поле. Она также планирует обсудить, какие темы доступны современному комиксу и какие инструменты делают визуальный нарратив уникальным медиумом.

Встреча пройдет в рамках выполнения научно-исследовательской работы «Исследование и проектирование практик использования материала художественной и нехудожественной литературы в образовательном процессе».

Зарегистрироваться для участия можно по ссылке

Вы также можете подписаться на читательскую рассылку, чтобы быть в курсе следующих встреч лектория и других событий.

Ситуация неопределенности – это ситуация отсутствия вариантов решения и поведенческих альтернатив.

В 2020 году мир столкнулся с ситуацией, в которой каждому человеку было сложно прогнозировать будущее. Отсутствие четкого понимания ситуации и своих перспектив отразилось на психологическом состоянии населения планеты.

В образовательных организациях в ситуации неопределенности ситуация осложнилась введением новых форм взаимодействия с детьми, родителями, коллегами. От современного педагога потребовалось молниеносное переключение в новый формат общения и работы. Это потребовало сил, энергии, самоотдачи, терпения.

Надо признать, что в современном мире подобные ситуации могут повторяться.

• Как быть готовым к изменениям?
• Как противостоять стрессу?
• Как сохранить психическое и физическое здоровье?
• Как сохранить способность к саморазвитию?
• Как самопознание может помочь современному человеку выстоять в ситуации неопределенности и найти точки опоры и роста?

Спикер:

Ножичкина Лариса Владимировна – эксперт кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования МГПУ, специалист в области арт-терапии, медиатор. «Самопознание как ресурс в поиске точек опоры и развития в ситуации неопределенности».

Соведущие:

Шевелёва Наталия Николаевна, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой педагогических технологий непрерывного образования 

Носова Лариса Викторовна, психолог, медиатор, преподаватель кафедры педагогических технологий непрерывного образования.

На мероприятии расскажем об особенностях образовательной программы «Инженерно-технологическое образование» и поступлении в 2021 году.

Слушатели смогут стать участниками научно-исследовательского семинара магистрантов 1 года обучения, на котором будет проведена выставка виртуальных лабораторий и определены преимущества и недостатки реальных и виртуальных лабораторий в обучении учащихся инженерных классов.

Участники круглого стола смогут обсудить современные методы и технологии психологического консультирования широкого спектра проблем, касающихся помощи человеку и семье в сложных жизненных ситуациях, в обучении и воспитании подрастающих поколений, в профилактике психического здоровья, уменьшении риска возникновения социальных и межличностных конфликтов.

Особое внимание будет уделено использованию потенциала практической психологии в создании духовной консолидации и климата доверия в образовательных учреждениях и семье, в формировании гражданской идентичности личности.

Ссылка для подключения

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3acfe2e56deeba4521acfde9b2a026e90f%40thread.tacv2/1615362834105?context=%7b%22Tid%22%3a%22c6e90d3c-9e3c-403a-83f8-6b3e5acb68f1%22%2c%22Oid%22%3a%22c5761272-a7e5-4ed5-8c84-abcce79449fa%22%7d

18 марта в 17:00 институт специального образования и психологии приглашает поступающих в магистратуру познакомится с программой подготовки «Спортивная психология».

Участники мероприятия смогут:

• узнать кто такой спортивный психолог, где он реализует свою профессиональную деятельность;
• узнать об основных направлениях спортивной психологии;
• узнать про дисциплины, которые будут изучать, и навыки, которыми овладеют.
• узнать о перспективах своей профессиональной карьеры
• получить ответы на все интересующие вопросы.

Теневой рынок произведений искусства оценивается экспертами в несколько миллиардов долларов, сразу же после наркотиков и незаконной торговли оружием. Это не только хищения, но и подделки, а также незаконный вывоз за границу. Кражи произведений искусства часто называют ’stolen to order’ или ’theft on demand’ — украдено на заказ. В ходе очередной встречи лектория МГПУ "Пластилин" вы узнаете о том, что скрывается за этими словами на примере десяти самых известных арт-преступлений.

О самых известных преступлениях в сфере искусства расскажет Анна Пушакова -  преподаватель МГПУ и ВШЭ, искусствовед, востоковед, автор ряда книг, посвящённых японскому искусству. В течение пяти лет работала хранителем коллекции в Государственном музее Востока, где через ее руки прошли тысячи произведений искусства японских и китайских художников. Курировала несколько выставок японского искусства, в том числе выставки "Квартал удовольствий" в ГМВ и "Старинная японская фотография и гравюра" в рамках Фотобиеннале 2018 в Мультимедиа Арт Музее (сокуратор). Регулярно выступает в качестве приглашенного эксперта на радио Маяк.

Лекция пройдет в гибридном формате: мы ждем любителей искусства в кинозале на 2-м Сельскохозяйственном проезде, а все, кто не сможет приехать, получат возможность присоединиться онлайн.

Участники мастер-класса познакомятся с опытом построения профессиональной карьеры специалиста помогающей профессии (педагога-психолога) и совмещения профессиональной деятельности в образовании и научного творчества.

Будет представлена оригинальная научно-методическая разработка «Куб эмоций», направленная на развитие эмоционального интеллекта дошкольников в условиях разновозрастной группы.

Мы будем говорить о понимании детства и отношении к детству как самоценному периоду жизни человека, и о том, как такое понимание реализовать на практике в профессиональной деятельности и в личной жизни.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

В ходе мероприятия участников познакомят с несколькими направлениями в танцах, а каждый участник сможет научиться исполнять базовые движения под зажигательную музыку. Подходит для всех уровней подготовленности.

Для участия достаточно в указанное время зайти на YouTube канал института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского.

Предварительная регистрация не требуется.

На мероприятии расскажем об особенностях образовательной программы «Инженерно-технологическое образование» и поступлении в 2021 году.

Слушатели смогут стать участниками научно-исследовательского семинара магистрантов 1 года обучения, на котором будет проведена выставка виртуальных лабораторий и определены преимущества и недостатки реальных и виртуальных лабораторий в обучении учащихся инженерных классов.