Календарь событий

В рамках дисциплины «Теоретический курс английского языка с практикумом (сравнительная типология языков)» студенты 4 курса направления «Филология» работают над мини-проектами, посвященными грамматическим категориям и их особенностям в различных мировых языках. Проекты-презентации иллюстрируют то, как и какими способами пользуются языки для репрезентации таких категорий как «число», «время», «лицо», «падеж» и т.д. Помимо грамматических категорий участники представят отдельные работы по ряду наиболее универсальных лексических категорий, например, наименований родства, приветствий, цветообозначений и т.д.

Познакомившись с работами, можно проследить за отличиями и сходствами как между родственными языками, так и между теми языками, которые относятся к разным семьям.

Презентация проектов пройдет 28 октября в корпусе на Садовой-Самотечной д. 8, а с наиболее интересными работами можно ознакомиться на стенде кафедры англистики и межкультурной коммуникации на 5 этаже в корпусе на Малом Казенном д.5 в период с 31 октября по 5 ноября.

28-29 октября 2022 года в Санкт-Петербурге пройдет Международная конференция Центра молодежных исследований «Молодежь между прошлым и будущим: транзиции, поколения, вовлеченности». 

Участие в мероприятии примет ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Любовь Борусяк. 29 октября с 10:00 до 12:00 она выступит с докладом «Молодые образованные россияне: как они участвуют в новой волне эмиграции». 

Чтобы принять участие в мероприятии, необходимо зарегистрироваться до 25 октября. 

28 октября 2022 года во Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы имени М.И. Рудомино (Москва, ул. Николоямская, дом 1) пройдет в VII Международная научно-практическая конференция «Чтение и грамотность в образовании и культуре: региональный ракурс и глобальное видение». Цель конференции – продвижение чтения среди людей разных возрастов на региональном, общенациональном и международном уровнях, определение новых принципов, позволяющих сочетать региональные потребности и глобальные смыслы. 

Участие в мероприятии примет Елена Романичева, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. Елена Станиславовна выступит с докладом «Какой быть школьной библиотеке в эпоху больших вызовов?». 

28-30 октября 2022 года пройдет научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности». Организаторы мероприятия –  Психологический институт РАО,  факультет психологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова,  Лаборатория социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Конференцию откроет ряд пленарных заседаний с обсуждением докладов участников, в которых будет представлен междисциплинарный анализ культурно-исторических практик формирования телесности, в том числе практик формирования пластической культуры личности, описания выразительного движения, выразительных аспектов поведения. Также будет обсуждаться опыт применения ритмики, художественного и музыкального движения в воспитании и развитии детей. Кроме того, участников мероприятия ждут мастер-классы и круглые столы с привлечением практиков и теоретиков разных направлений: педагогов и исследователей в области театральной педагогики, ритмики, культурологии, философии, психологии и пр. Планируются выступления коллективов ритмики, эвритмии, музыкального движения, пластического танца. 

Сотрудники лаборатории социокультурных образовательных практик МГПУ примут участие в нескольких мероприятиях конференции: 

• 29 октября с 10:40 до 12:10 состоится семинар для студентов ИСПО им. К. Д. Ушинского МГПУ «Ритм на практикуме выразительного чтения» от Екатерины Асоновой; 
• в этот же день с 12:45 до 14:15 Александра Никитина проведет мастер-класс «Движение в покое. Искусство древней Греции»; 
• 30 октября с 18:20 до 19:30 Татьяна Климова станет модератором секции «Значение и потенциал методов ритмопластического воспитания личности», а также представит доклад «Ритмы события: эмоциональная партитура и личностный смысл». 

28 октября конференция будет проходить с 10:30 до 19:40 в Психологическом институте РАО по адресу ул. Моховая, д. 9 стр. 4. Все желающие смогут подключится ко встрече в формате zoom-конференции (ссылка для дистанционных участников будет опубликована 26 октября на сайтах https://www.pirao.ru/ и http://heptachor.com/). 

29 и 30 октября встречи пройдут с 11:00 до 19:30 в МГПУ по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8, зал «Арбенин». Для очного участия необходимо прислать ФИО участника на адрес электронной почты: rhythm.conference@yandex.ru. 

Узнать о конференции подробнее и посмотреть программу можно здесь. 

Конкурс проводится для студентов, изучающих китайский язык. Предполагается, что участники должны подготовить рисунок, аппликацию, вышивку, поделку и др.  с изображением иероглифа.

Нет никаких ограничений при выборе материала и самого иероглифа.

Приглашаем участников процедуры независимой оценки компетенций студентов принять участие в семинаре «Видеозанятие: трудности и решения».

Семинар организован Институтом педагогики и психологии образования совместно с московским центром сертификации квалификаций в образовании.

Мероприятие состоится 27 октября в 17.00 в онлайн формате на платформе Teams.

Спикерами семинара выступят победители процедуры независимой оценки компетенций 2022 года:

Екатерина Новикова, учитель английского языка Школы №1253.

Анна Порохова, учитель начальных классов Школы №1056, победитель (2021) и призёр (2022) олимпиады «Я-профессионал»

Полина Продан, учитель английского языка Школы №996, призёр олимпиады «Я-профессионал» - 2022г.

В ходе встречи коллеги расскажут участникам о технологии создания видеоурока, реализации принципа межпредметности и использовании практико-ориентированного подхода в обучении.

Раскроют приемы дизайна и визуализации материала занятия, представят формы работы, которые сделают урок оригинальным и уникальным, дадут советы публичного выступления.

27 октября в 11:50 в аудитории 460 на кафедре языкознания и переводоведения в Институте иностранных языков в рамках международного проекта «Движение вверх: путь в профессию через науку» состоится презентация-конкурс среди команд студентов первого курса, посвященная теориям происхождения языка.

В рамках проекта студенты выступят с командными презентациями в слэм-формате. Приглашаются все желающие.

На ярмарке пройдёт представление новых клубов, которые начнут свою деятельность сразу после ярмарки и в которые смогут вступить все желающие.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

Встречи клубов проходят в очном формате (по адресу Петровско-Разумовский проезд, 27) и онлайн.

Среди уже действующих клубов есть:

• книжный клуб
• клуб настольных игр
• разговорный клуб
• караоке клуб
• аниме клуб

и многие другие.

График встреч действующих клубов можно посмотреть здесь.

Отношение к людям с особыми потребностями выступает одним из базовых индикаторов зрелости общества, его консолидации и жизнеспособности. Стремительно развивающиеся технические средства и информационные технологии, заполнившие практически все сферы жизни и деятельности людей, позволяют значительно расширить доступность профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Конференция является площадкой для обсуждения современных трендов в области цифровизации инклюзивного образования, обмена опытом в вопросах организации деятельности обучающихся с инвалидностью в цифровой образовательной среде среднего профессионального образования. В рамках конференции предусмотрены пленарное заседание и дискуссионные сессии:

- Цифровизация и инклюзия: современные вызовы
- Цифровые технологии в инклюзивном образовании: профориентация и профессиональная подготовка
- Профессиональная готовность педагога к работе в цифровой инклюзивной образовательной среде среднего профессионального образования
- Цифровые инструменты управления качеством образования

Студенты обсудят историю Австрии перед, во время и после Второй мировой войны, особенности ее политического развития, австрийский вопрос в холодной войне (1945-1955), а также поговорят об австрийском национальном празднике – Национальном дне Австрийской республики 26 октября и о памяти о Второй мировой войне в городском пространстве столицы Австрии – Вены.

На мероприятие возможно подключение по ссылке.

С 26 по 28 октября 2022 года в гибридном формате пройдет XIII Международная российская конференция исследователей высшего образования. Тема конференции этого года – «Новые образовательные результаты для благополучия и успеха». 

Участие в мероприятии примут сотрудники лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанизации и глобального образования МГПУ Екатерина Асонова, Анастасия Россинская и Максим Буланов. Их доклад на тему «Педагогическая магистратура как фактор повышения качества жизни» прозвучит 26 октября в рамках сессии «Трудоустройство и успешность выпускников – 1», которая пройдет с 17:30 до 18:00. 

Чтобы стать очным слушателем конференции, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке до 19 октября. Адрес очного участия: Покровский бульвар, 11, НИУ ВШЭ. 

Подключиться к конференции в онлайн-формате можно здесь (идентификатор конференции: 844-5042-5691, код доступа: 366755). 

Мы приглашаем всех увлекающихся методикой обучения иностранным языкам на первую встречу нашего методического клуба!

Начнём мы, пожалуй, с самого интересного, а, возможно, и главного - урока иностранного языка:

Какие элементы входят в его состав?

• Что должен учитывать учитель при проведении уроков в 4 и 11 классах?
• Зачем использовать ИКТ на уроке?
• В каком формате лучше давать обратную связь?

Ответы на эти и многие другие вопросы вы получите на нашей встрече - "методические рецепты" откроют удивительные вещи, которые вы обязательно сможете применить в собственной педагогической практике.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

26 октября 2022 г. (среда) в 17:00 состоится Международный коллоквиум «Теория жанра и метода в зарубежной литературе (история и современность)», который пройдёт на  платформе Microsoft Teams.

В работе коллоквиума примут участие спикеры из различных городов России и других стран, объединённые общим интересом к изучению зарубежной литературы.

Кафедра английской филологии приглашает всех принять участие в коллоквиуме в качестве слушателей.

Программа коллоквиума, а также ссылки на пленарное заседание и заседания секций доступны на сайте.

В традиционном дошкольном и школьном образовании обучение, по словам Л.С. Выготского, «плетется в хвосте развития». В практике современной профессиональной деятельности, особенно при частой смене профессий, которая стала нормой, личностный рост, напротив, не «поспевает» за профессиональным. При этом следует учитывать, что сегодня профессиональное образование перестало быть подготовкой к профессиональной деятельности, все чаще оказываясь включенным в нее изнутри. «Времени на разбег», который позволил бы личностным достижениям сравняться с профессиональными успехами все меньше. Разрыв между личностной и профессиональной позицией, в которой самоопределяется именно личность (профессионал и профессионализм формируются лишь благодаря этому самоопределению), тормозит развитие профессиональной деятельности для всего общества, а не только для отдельного человека. Преодолению этого разрыва, по мнению докладчика, может способствовать развивающее профессиональное образование, научные основы и опыт проектирования которого обсуждаются на данном семинаре в целом. Среди ключевых концептов, которые позволяют раскрыть особенности такого образования, докладчик выделяет: «личностное самоопределение в профессии» (в противовес традиционному «профессиональному определению»), «профессиональное воображение», проблемная социальная ситуация развития (Л. С. Выготский) в процессе профессионального становления личности. Намечаются направления реализации принципов развивающего образования в современном колледже. Раскрывается уникальный развивающий потенциал системы СПО, внутри которой своеобразно сплетаются различные линии психического развития человека, поддерживаемые на разных уровнях образования и в различных формах профессиональной деятельности.

Программно-организационная группа семинара:

Еремин Сергей Владимирович, и. о. директора ИСПО им. К.Д. Ушинского ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета.

Воробьева Наталья Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель направления организации научной работы ИСПО им. К.Д. Ушинского ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета.

Кравцов Лев Геннадьевич, кандидат психологических наук, доцент, заведующий лабораторией проектирования культурно-исторических моделей образования.

Информационное сопровождение семинара: Журнал «Вестник Московского городского педагогического университета». Серия «Современный колледж».

Начало работы семинара – 26 октября 2022 г. в 16.00 Адрес электронной почты: nvorobyova@mgpu.ru

Приглашаем студентов бакалавриата и магистратуры принять участие в научном семинаре на тему "Формирование имиджа ученого в информационной среде".

Кандидат экономических наук, доцент Карабанова Ольга Владимировна на практических примерах расскажет, как правильно подготовить научную работу, сформировать имидж ученого, оформить результаты своих исследований, подобрать научный журнал и подготовить материалы к публикации.

По итогам мероприятия Вы сможете не только усовершенствовать свои навыки научных исследований, но и правильно оформить результаты своей работы.

Приглашаем всех желающих в среду 26 октября в 16.30 в 252 аудиторию в ИИЯ на Курской на чаепитие и на октябрьскую встречу кружка «Этимологические раскопки».

Темы следующие:
1) Учимся читать по-сербски (с фотографиями)
2) Вода в индоевропейской перспективе (начало обсуждения)
Ждем всех любителей этимологии и чаепития (с чем-нибудь для чаепития)!