Институт педагогики и психологии образования

«Физиология высшей нервной деятельности»;
«Технологии психологи-педагогической диагностики и квалиметрии»;
«Психология обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями»;
«Гендерная психология»;
«Организационно-деятельностные игры».

25 лет

Почетная грамота ректората Московского городского педагогического университета (2016),
Почетная грамота Департамента образования и науки г. Москвы (2019);
Благодарственная грамота Всероссийского профсоюза работников образования (2019 и 2021 гг.).

«Олигофренопедагогика», «Психология»

27 лет

- 2018-2019 гг. «Преподаватель высшей школы», 920 ч., МордГПИ;
- 2018 г. «Мастерская организационно-деятельностных технологий», 144 ч., МГПУ;
- 2019 г. «База данных Scopus и ее использование при подготовке публикаций в международных журналах» ,16 ч., МГПУ;
- 2020 г. «Технологии создания презентаций для дистанционного обучения», 24 ч., МГПУ.

elibrary.ru/author_items.asp?authorid=240 670:
1. Гендерная ментальность российской молодежи: психологический портрет: монография / под науч. ред О.И.Ключко. СПб.: НИЦ-АРТ, 2020.
2. Гендерная психология и педагогика: учебник и практикум /под общ. ред. О.И.Ключко. М.: Юрайт, 2019.
3. Мастерская организационно-деятельностных технологий: опыт формирования в Московском городском университете: коллективная монография / под ред. А.Е.Левинтова. Москва-Берлин, 2019.
4. Ключко О.И. Гендерный подход в социальном познании и образовании: монография. Москва-Берлин, 2019.
5. Жизненные перспективы учащейся молодежи: ценности и смыслы бытия: коллективная монография / Под ред. О.И. Ключко / М. МГПУ, 2015.

В 1995 году окончила Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «психология», квалификация учитель специальной коррекционной школы, олигофренопедагог, дошкольных учреждений, школьный психолог.
Руководитель научно-исследовательских проектов «Гендерные трансформации в ментальности учащейся молодежи российских мегаполисов и провинций» (РФФИ, 2018−2020);
«Жизненные перспективы учащейся молодежи изменяющейся России» (РГНФ, 2015−2016);
Член мастерской организационно-деятельностных технологий МГПУ;
Член оргкомитета и председатель жюри Всероссийской Олимпиады педагогов начальных классов «Мой первый учитель» (2018−2021 гг.).

Философия и методология образования;
Педагогическая психология;
Специальная психология;
Гендерная психология;
Системомыследеятельностная методология.

44.03.00 Образование и педагогические науки
44.03.01 Педагогическое образование, «Дошкольное образование»
44.03.01 Педагогическое образование, «Начальное образование»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Начальное образование»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Дошкольная психология и педагогика»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Психология образования»
44.04.01 Педагогическое образование, «Кадетское образование»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Педагогическая психология»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Когнитивная психология»
44.04.02 Психолого-педагогическое образование, «Дошкольное образование»
52.05.01 Актерское искусство, «Артист драматического театра и кино»