Институт развития профильного обучения

17

Учитель математики средней школы, высшая квалификационная категория по должности старший методист

53 года

ДПП ПК – 24 ч. «Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации» ФГАОУ «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации».
ДПП ПК – 16 ч. «Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ» ФГБОУ МГПУ

Публикаций более 130

Статьи (ВАК — 29)

Лебедев В.В. Критерии и компоненты технологии эффективного обучения М.: Школьные технологии. 2019. — № 1. — С. 37 — 47.

Лебедев В.В., Шиткова Т.В. Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка на примере конструирования текста в заданных условиях. М.: Школьные технологии. 2021. — № 2. — С. 91 — 98.

Лебедев В.В., Нейродидактика и эффективное обучение в дистанционном режиме. М.: Школьные технологии. 2021. — № 4. — С. 38 — 46.

Лебедев В.В. Технология проектирования, реализации и оценивания современных учебных занятий: системно-деятельностный подход. — М.: Школьные технологии. 2023. — № 1. — С. 96 — 104

Лебедев В. В. Стратегии развития деятельности учащихся по структурированию содержания обучения. — М.: Школьные технологии. 2023. — № 5. — С. 25 — 34

Учебно-методические пособия (более 20):

Лебедев В.В., Шиткова Т.В. Русский язык. 8 класс. Синтаксис простого предложения. Технология эффективного обучения «Достижение прогнозируемых результатов»: учебное пособие. М.: Илекса, 2019. — 224 с.

Лебедев В.В. Проектирование и экспертиза дополнительных профессиональных программ: технологии, стратегии и деловые игры: Учебно-методическое пособие. — М.: Белый ветер, 2021. — 52 с.

Формируем математические умения. Тренажёр для начальной школы. 1−2 классы / В. В. Лебедев, М. Е. Рыжкова, И. Н. Рябова — М.: Илекса, 2024. — 89 с.

Формируем математические умения. Тренажёр для начальной школы. 3−4 классы / В. В. Лебедев, М. Е. Рыжкова, И. Н. Рябова — М.: Илекса, 2024. — 101 с.

Лебедев В. В. Математика: мыслительные стратегии, методы, алгоритмы, или Начинаем вместе думать и решать: Учеб. пособие. — М.: Илекса, 2024. — 249 с.

Монографии (4)

Лебедев В.В. Развитие системы эффективного обучения школьников. Монография. М.: Библио-Глобус, 2014. — 392 с.

Формирование партнёрских отношений с потенциальными субъектами для реализации целей ДПО: Монография / Афанасьев В.В., Бабич Е.О., Бахарева Е.В., Куницына С.М., Лебедев В.В., Расташанская Т.В., Свешникова И.К. М.: «Издательство ИЛЕКСА», 2016. — 392 с.

Учитель математики, заместитель директора по УВР, директор общеобразовательной школы, профессор МПГУ (кафедра управления образовательными системами), профессор МИОО (кафедра управления развитием образовательных систем), начальник отдела теории и методологии ДПО в МИОО, старший методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ, старший методист Института развития профильного обучения МГПУ, сертифицированный федеральный эксперт дополнительных профессиональных программ педагогического образования Федерального реестра дополнительных профессиональных программ педагогического образования.