Online
Мероприятие завершено
Обсуждаемые вопросы:
- Психолого-педагогические особенности развития младших школьников с ЗПР;
- Практикум по снятию эмоционального напряжения у младших школьников в инклюзивном классе;
- Профилактика коморбидных расстройств у школьников младших классов;
- Приемы работы в условиях инклюзивного образования в начальной школе на уроках русского языка;
- Использование метода mind maps в работе с младшими школьниками в условиях инклюзивного образования;
- Коррекционно-развивающая работа с детьми младшего школьного возраста с трудностями в обучении.
