Б2.О.06(П) Научно-исследовательская работа

формирование исследовательских и проектных умений с опорой на знание закономерностей профессионального развития педагога, управления профессиональным развитием и методики преподавания предмета; разработка и реализация проекта по улучшению качества предметной области с учётом опыта первого года.
1. анализировать и синтезировать данные о реализации проектного замысла;
2. анализировать актуальное состояние методической деятельности на кафедре и уровень профессионального развития педагогов;
3. принимать и обосновывать проектные решения на основе полученной информации;
4. разрабатывать проектный замысел, направленный на улучшение качества образовательного процесса и результатов;
5. учитывать тренды г. Москвы, стратегические задачи школы, позиции и уровень профессионального развития педагогов;
6. внедрять проектный замысел в педагогическую практику.

Семестр: 3

Курс: 2

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции

ОПК-1 Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации
ОПК-5 Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении
ОПК-8 Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований
ПК-1.1 Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии
ПК-2.1 Способен инициировать и планировать проекты в сфере образования
ПК-3.1 Способен разрабатывать новые подходы и методические решения в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ
ПК-3.2 Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепции? обучения для решения конкретных методических задач
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

68 68
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

 

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование этапаСодержание этапа
Рефлексия и анализРефлексия опыта реализации проекта 1-го года. Анализ актуального состояния методической работы и профессионального развития педагогов. Изучение литературы и опыта.
ПроектированиеПостановка достижимой цели, определение результатов и задач. Анализ ресурсов. Проектирование организационной структуры и командного взаимодействия. Разработка плана и бюджета.
РеализацияВнедрение проектного замысла в педагогическую практику. Управление методическим сопровождением педагогов.
Промежуточная экспертизаПредставление и обсуждение промежуточных результатов перед экспертами, администрацией, представителями управления образованием.
Представление результатовАнализ и обобщение результатов. Оформление в формате выступления, презентации, статьи.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-10-13 08:51:38