К.М.03.09(П) Технологическая (проектно-технологическая) практика

развитие навыков осуществлять контроль и руководство всеми видами деятельности образовательной организации (образовательная, административно-управленческая, финансово-хозяйственная, работа с кадрами, обеспечение безопасности и др.)
инициировать и планировать проекты в сфере образования;
определять участников и форматы взаимодействия с ними в зависимости от ожидаемых результатов и этапов продвижения образовательного проекта;
оценивать результаты реализации образовательных проектов, эффективность взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования;
изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа;
определять стратегию, цели и задачи развития образовательной организации, обеспечивать эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими)

Семестр: 3

Курс: 2

Модуль: Экономика и управление образовательной организацией

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ПК-2.1 Способен инициировать и планировать проекты в сфере образования
ПК-2.2 Способен определять участников и форматы взаимодействия с ними в зависимости от ожидаемых результатов и этапов продвижения образовательного проекта
ПК-2.3 Способен оценивать результаты реализации образовательных проектов, эффективность взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования
ПК-4.1 Способен изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа
ПК-4.2 Способен осуществлять контроль и руководство всеми видами деятельности образовательной организации (образовательная, административно-управленческая, финансово-хозяйственная, работа с кадрами, обеспечение безопасности и др.)
ПК-4.3 Способен определять стратегию, цели и задачи развития образовательной организации, обеспечивать эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими)
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 176 176
Всего, часов/зачетных единиц 180 / 5 180 / 5

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
1. Ориентировочно-подготовительный этап Участие в установочной конференции. Получение заданий от руководителя. Получение инструктажа, в том числе по технике безопасности.
2. Содержательно-операциональныйПодготовка информационно-аналитической справки «Образовательная организация» на основании портфолио директора ОО и отчета о самообследовании, содержащей общие сведения об образовательной организации, показатели результативности образовательной организации и показатели условий осуществления образовательной деятельности.
Проведение анализа плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации и локальных нормативно-правовых актов, регулирующих финансово-хозяйственную деятельность, в частности, выполнение государственного задания, внебюджетную деятельность и оплату труда. Разработка предложений по приведению ЛНПА и фактической деятельности в соответствие с законодательством в случае выявленных отклонений и по совершенствованию деятельности ОО. Разработка программы развития образовательной организации.
3. ЗаключительныйУчастие в итоговой конференции с презентацией программы развития образовательной организации и ее защитой в режиме "вопрос-ответ". Подготовка отчета по практике.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-10-13 09:56:05