Б2.О.02(У) Научно-исследовательская работа

формирование у студентов исследовательских и проектных умений, опыта применения доказательной педагогики, разработка проектов по изменению качества предметной области в общеобразовательной организации.
1) анализировать и синтезировать данные об образовательных процессах и образовательных результатах;
2) анализировать проблему в области управления предметной кафедрой на основе данных;
3) учитывать тренды и инновационные процессы, происходящие в системе образования г. Москвы;
4) формулировать гипотезу на основе научных подходов, эффективных практик образовательной деятельности, принципов и инструментов образовательной аналитики;
5) самостоятельно ставить достижимые цели, результаты, задачи проекта;
6) планировать достижимые цели, результаты реализации проекта;
7) разрабатывать организационную структуру, подбирать команду проекта;
8) разрабатывать план, бюджет проекта с учетом имеющихся и потенциальных ресурсов;
9) внедрять проектный замысел в педагогическую практику.

Семестр: 1

Курс: 1

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции

ОПК-1 Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации
ОПК-5 Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении
ОПК-8 Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований
ПК-1.1 Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии
ПК-2.1 Способен инициировать и планировать проекты в сфере образования
ПК-3.1 Способен разрабатывать новые подходы и методические решения в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ
ПК-3.2 Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепции? обучения для решения конкретных методических задач
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
1
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

104 104
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Формулировка и анализ проблемы предметной кафедры Анализ данных своей образовательной организации, в т.ч. своей предметной кафедре, формулировка, обоснование, экспертное обсуждение и корректировка проблемы
Формулировка и обоснование гипотезы проекта Изучение теоретических основ, практического опыта в области заявленной проблемы, формулировка гипотезы
Планирование реализации проекта Самостоятельная постановка достижимой цели, формулировка результатов, определение задачи проекта.
Анализ имеющихся ресурсов.
Планирование организационной структуры проекта и командного взаимодействия.
Разработка плана, бюджет проекта.
Обоснование проектного замысла перед представителями управления образованием, директорами школ, экспертами.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-10-06 11:10:12