Код компетенции	Наименование компетенции
ПК-1.1	Способен осуществлять обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий
ПК-1.2	Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области
ПК-1.3	Способен организовывать совместную деятельность обучающихся, мотивировать инициативность и самостоятельность обучающихся, развивать их общие и специальные способности
ПК-2.1	Способен участвовать в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации
ПК-2.2	Способен использовать результаты научных и научно-методических исследований в области проектирования и реализации образовательных программ
ПК-3.1	Способен разрабатывать методическое обеспечение реализации образовательных программ (в том числе с использованием электронной информационной среды образовательной организации)
УК-1	Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
УК-2	Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
УК-5	Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
УК-6	Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях, либо в академических или астрономических часах

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	4	4
Консультации	4	4
Самостоятельная работа	428	428
Всего, часов/зачетных единиц	432 / 12	432 / 12

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование этапа	Содержание этапа
Подготовительный этап	Участие в установочной конференции по организации и прохождению практики. Производственный инструктаж, инструктаж по технике безопасности. Ознакомление с программой непрерывной практики (стажировки), с задачами и организацией практики, конкретными требованиями к выполнению программы практики, сроками выполнения учебных заданий на каждом из этапов.
Основной этап	самостоятельная работа: самоанализ, самооценка и корректировка собственной деятельности. - знакомство с материально-технической базой образовательной организации, нормативно-правовой документацией, структурой, педагогическим коллективом профильной организации; - изучение документов планирования и учета физического воспитания в образовательных организациях (детский сад, школа, колледж/техникум); - разработка годового плана-графика учебно-воспитательного процесса и (на его основе) календарно-тематическое планирование на период практики (для четвертей/ триместров [модуля]) по уровням образования; составление конспектов физкультурных занятий, уроков физической культуры, учебно-тренировочных занятий, секционных занятий; - работа с методической литературой; - наблюдение за проведением физкультурных занятий, уроков и учебно-тренировочных занятий по физической культуре и спорту (на разных уровнях образования); - самостоятельное проведение занятий, уроков, учебно-тренировочных занятий по физической культуре и спорту (в образовательных организациях для различных возрастных групп); - проведение педагогических методов контроля: педагогическое наблюдение, педагогический анализ, хронометрирование и пульсометрия занятия/ урока/учебно-тренировочного занятия по физической культуре и спорту; - подготовка, организация и проведение спортивно-массового или физкультурно-оздоровительного мероприятия в образовательной организации, разработка сценария мероприятия; - организация и проведение текущих мероприятий неурочных форм занятий; - организация и проведение соревнований (судейство соревнований), разработка положения о соревнованиях; - ознакомление с опытом работы образовательной организации по использованию средств физической культуры и спорта вне учебного плана детского сада, школы, колледжа; - проведение занятий с дошкольниками, школьниками, студентами, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе; - проведение воспитательной работы с обучающимися прикрепленного класса или группы, оказание помощи в работе воспитателю, классному руководителю, куратору; - выполнение деятельности классного руководителя: функции, основные направления деятельности; анализ воспитательной работы классного руководителя характеристика родительского собрания и классного часа; индивидуальная работа с обучающимися. - оформление отчетной документации практиканта (дневник практики) - анализ отчетной документации обучающегося по различным разделам практики; - формирование навыков и умений организации и проведения урочных и неурочных форм занятий в физическом воспитании (умение составлять, подбирать, оптимально сочетать двигательные задания, включать их в части занятия или урока, выстраивать линейную последовательность модулей, блоков заданий, определять микроструктуру занятий, систему занятий или уроков); - участие в этапе Собеседование Сертификации "Московский учитель"; - создание электронного обучающего средства, использование фитнес-трекеров и гаджетов для составления программ и диагностики двигательной активности школьников; - формирование навыков и умений организации и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня (утренняя гимнастика, подвижная перемена, физкультминутка, физкультпауза, спортивный час в режиме работы полного дня образовательной организации); - формирование навыков и умений организации и проведения внеклассных физкультурно-оздоровительных мероприятий (занятия в спортивных секциях, кружках физической культуры, группах ОФП, корригирующей гимнастики и другие); - формирование навыков и умений организации и проведения внеурочных (внешкольных) физкультурно-оздоровительных мероприятий (праздники, соревнования, дни здоровья, рекреационные мероприятия, акции, туристические мероприятия).; - предоставление справки из образовательной / профильной организации в сфере физической культуры и спорта о внедрении результатов исследовательской / проектной научно-исследовательской работы по теме выпускной квалификационной работы.
Заключительный этап	Самоанализ профессиональной деятельности. Дневник (портфолио) студента-практиканта (написание отчета). Участие в итоговой конференции (доклад, презентация).

1) Психология физической культуры и спорта [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Е. Ловягина, Н. Л. Ильина, С. В. Медников, Е. Е. Хвацкая ; под ред. А. Е. Ловягиной. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17746-6. - URL: https://urait.ru/bcode/583475.
2) Стриханов, Михаил Николаевич. Физическая культура и спорт в вузах [Электронный ресурс] : учебник / М. Н. Стриханов, В. И. Савинков. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10524-7. - URL: https://urait.ru/bcode/586266.
3) Физическое самосовершенствование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Зайцев, А. А. Бояркина, В. Ф. Зайцева [и др.] ; под ред. А. А. Зайцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20770-5. - URL: https://urait.ru/bcode/587974.
4) Щуркова, Надежда Егоровна. Педагогические технологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Е. Щуркова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07402-4. - URL: https://urait.ru/book/pedagogicheskie-tehnologii-538989.
5) Малкин, Валерий Рафаилович. Психологические методы подготовки спортсменов [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Р. Малкин, Л. Н. Рогалева ; под науч. ред. В. Н. Люберцева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17546-2. - URL: https://www.urait.ru/bcode/564062.
6) Теория и методика избранного вида спорта [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. А. Завьялова, А. А. Кылосов, Г. А. Павлов [и др.] ; под ред. С. Е. Шивринской. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19932-1. - URL: https://urait.ru/bcode/585722.
7) Туревский, Илья Мордухович. Физическая подготовка: сдача нормативов комплекса ГТО [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. М. Туревский, В. Н. Бородаенко, Л. В. Тарасенко. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11118-7. - URL: https://urait.ru/bcode/587411.
8) Спортивные игры. Правила, тактика, техника [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Конеева, В. П. Овчинников, Т. Я. Кукаева [и др.] ; под общ. ред. Е. В. Конеевой. – Москва : Юрайт, 2025. – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18609-3. - URL: https://www.urait.ru/book/sportivnye-igry-pravila-taktika-tehnika-565604.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практики	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультаций	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Б2.В.05(П) Непрерывная практика (стажировка)

Место практики в структуре образовательной программы

Формы отчетности