Б2.О.02(П) Педагогическая практика

Создание условий для формирования педагогических компетенций магистрантов, опыта самостоятельной педагогической деятельности, закрепления и углубления их теоретической подготовки в области педагогики и психологии высшей школы
1. Сформировать готовность магистранта к осуществлению психолого-педагогической диагностики обучающихся, а также мониторинга образовательного процесса в высшей школе.
2. Сформировать готовность магистранта к проектированию и реализации образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, обеспечивающих их качественное высшее образование
3. Проектирование и реализация в практике обучения нового учебного содержания и технологий
4. Конструирование, реализация и анализ результатов использования различных методик обучения в высшей школе

Семестр: 4

Курс: 2

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-1 Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации
ОПК-8 Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований
ПК-7.1 Способен осуществлять организационное и научно-методическое сопровождение проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ, адаптировать и внедрять инновационные практики
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
4
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 212 212
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 216 / 6

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный (программный)Знакомство с учебной группой и проведение входной психолого-педагогической диагностики мотивационных, когнитивных и коммуникативных характеристик обучающихся. Проектирование структурно-логической схемы раздела дисциплины на основе диагностических данных. Выбор и адаптация инновационной образовательной технологии с обоснованием ее применимости в контексте индивидуализации образовательного процесса.
Исследовательский (информационно-аналитический)Реализация цикла учебных занятий с внедрением выбранной инновационной технологии и проведением внеучебного научно-воспитательного мероприятия. Осуществление выходной диагностики с последующим сравнительным анализом результатов для оценки эффективности педагогических методик. Разработка научно-методических рекомендаций по использованию апробированных технологий в практике преподавания дисциплин высшей школы.
Заключительный (практический)Оформление отчета и дневника практики с систематизацией эмпирических данных и интерпретацией полученных результатов. Подготовка статьи или тезисов для публикации, отражающих итоги проведенного педагогического эксперимента. Рефлексивный самоанализ профессионального развития с определением зон ближайшего роста. Итоговая конференция с публичной защитой результатов и обсуждением перспектив использования выводов в выпускной квалификационной работе.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-07 11:16:38