Б2.О.01(У) Педагогическая практика

Создание условий для формирования педагогических компетенций магистрантов, опыта самостоятельной педагогической деятельности, закрепления и углубления их теоретической подготовки в области педагогики и психологии высшей школы
1. Сформировать готовность магистрантов проектировать и организовывать педагогическую деятельность в различных формах взаимодействия с коллегами, социальными партнерами и обучающимися.
2. Сформировать представление магистранта о гуманистическом подходе взаимодействия с обучающимися как субъектами воспитательной деятельности
3. Сформировать целостное представление о педагогической деятельности в системе высшего образования, используя возможности образовательной среды, инновационных технологий и углубленного комплекса научных знаний и исследований педагогики и психологии высшей школы.
4. Выработка творческого исследовательского подхода к решению психолого-педагогических и методических проблем в деятельности преподавателя высшей школы

Семестр: 2

Курс: 1

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-1 Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ПК-7.1 Способен осуществлять организационное и научно-методическое сопровождение проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ, адаптировать и внедрять инновационные практики
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 212 212
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 216 / 6

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный (программный)Реализация установочной конференции с целевой установкой на формирование педагогических компетенций в условиях высшей школы. Осуществление анализа научно-методической литературы, нормативно-правовой документации (ФГОС ВО, РПД, УМК, ФОС) и этических норм профессиональной деятельности преподавателя. Освоение цифровых образовательных платформ и технических средств обучения как ресурса внедрения инновационных образовательных технологий.
Исследовательский (информационно-аналитический)Разработка учебно-методического обеспечения занятия: план-конспект, мультимедийная презентация, задания для самостоятельной работы студентов, учебный кейс. Педагогический анализ занятий опытных преподавателей по критериям структуры, методов активизации и взаимодействия субъектов образовательного процесса. Актуализация теоретической базы исследования через углубленный поиск научной литературы в ЭБС и наукометрических базах данных
Заключительный (практический)Проведение пробного занятия под супервизией научного руководителя и письменный самоанализ педагогической деятельности. Формулирование проблемы и гипотезы научного исследования на основе синтеза теоретического анализа и эмпирического опыта. Оформление отчета и дневника практики, публичная защита разработанных учебно-методических материалов на итоговой конференции.

1) Факторович, Алла Аркадьевна. Педагогические технологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. А. Факторович. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.01.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09829-7. - URL: https://urait.ru/bcode/538399.
2) Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. В. Вачков, Н. М. Мякишева, А. С. Обухов [и др.] ; под общ. ред. А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.02.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02531-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536107.
3) Ведерникова, Людмила Васильевна. Практико-ориентированная подготовка педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13454-4. - URL: https://urait.ru/bcode/588297.
4) Мазниченко, Марина Александровна. Коррекция педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Мазниченко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08415-3. - URL: https://urait.ru/bcode/562502.
5) Педагогическая риторика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Ассуирова, Н. Д. Десяева, Т. И. Зиновьева, А. С. Львова, Л. В. Хаймович ; под ред. Н. Д. Десяевой. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07378-2. - URL: https://urait.ru/bcode/583115.
6) Дрозд, Карина Владимировна. Проектирование образовательной среды [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16232-5. - URL: https://urait.ru/bcode/586503.
7) Кандаурова, Анна Валерьевна. Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Кандаурова, Н. Н. Суртаева ; под ред. Н. Н. Суртаевой. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11176-7. - URL: https://urait.ru/bcode/587100.
8) Бахтигулова, Людмила Борисовна. Методика воспитательной работы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Бахтигулова, А. В. Гаврилов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.11.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10576-6. - URL: https://urait.ru/book/metodika-vospitatelnoy-raboty-542155.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-07 11:15:41