Б2.О.02(У) Учебная предметная практика

формирование у студентов первоначальных профессиональных компетенций в области педагогической деятельности в начальных классах.
- Ознакомление с системой работы начальной школы;
- Изучение особенностей организации учебно-воспитательного процесса;
- Формирование навыков наблюдения и анализа педагогической деятельности;
- Развитие умений планирования и проведения учебных занятий;
- Приобретение опыта взаимодействия с участниками образовательного процесса.

Семестр: 3

Курс: 2

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-1 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-4 Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 140 140
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 144 / 4

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Организационно-ознакомительный этапЗнакомство с базой практики:
Изучение устава и нормативных документов школы
Ознакомление с материально-технической базой

Изучение учебно-воспитательной системы:
Анализ учебных планов и программ
Знакомство с документацией учителя начальных классов
Изучение особенностей работы с младшими школьниками

Основной этапНаблюдение и анализ педагогической деятельности:
Посещение и анализ уроков в начальных классах
Наблюдение за внеурочной деятельностью
Изучение методов работы с разными категориями учащихся
Анализ системы оценивания

Практическая работа:
Разработка конспектов уроков
Проведение пробных учебных занятий
Организация внеурочной деятельности

Методическая работа:
Создание дидактических материалов
Разработка методических пособий
Подготовка наглядных пособий
Составление поурочных планов

Подготовка и проведение воспитательных мероприятий
Проведение игровых занятий
Работа с детским коллективом

Методическое сопровождение практики
Ведение дневника практики
Составление отчетов по посещенным урокам
Анализ проведенных занятий
Подготовка методических разработок


Заключительный этап Подведение итогов практики:
Систематизация материалов
Подготовка отчета по практике
Защита результатов практики

Рефлексивный анализ:
Оценка достигнутых результатов
Выявление профессиональных затруднений
Определение перспектив профессионального роста
1) Ведерникова, Людмила Васильевна. Практико-ориентированная подготовка педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13454-4. - URL: https://urait.ru/bcode/588297.
2) Зобков, Валерий Александрович. Педагогическая деятельность и личность педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Зобков. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16859-4. - URL: https://urait.ru/bcode/589297.
3) Савенков, Александр Ильич. Педагогика. Исследовательский подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. И. Савенков. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17019-1. - URL: https://urait.ru/bcode/589327.
4) Старикова, Людмила Дмитриевна. Введение в педагогическую деятельность [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Д. Старикова, М. Л. Вайнштейн. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07379-9. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-pedagogicheskuyu-deyatelnost-537430.
5) Кандаурова, Анна Валерьевна. Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Кандаурова, Н. Н. Суртаева ; под ред. Н. Н. Суртаевой. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11176-7. - URL: https://urait.ru/bcode/587100.
6) Митина, Лариса Максимовна. Профессионально-личностное развитие педагога: диагностика, технологии, программы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. М. Митина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.11.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13403-2. - URL: https://urait.ru/bcode/543390.
7) Кузнецов, Владимир Викторович. Введение в профессионально-педагогическую специальность [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. В. Кузнецов. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07426-0. - URL: https://urait.ru/bcode/561623.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-08-31 14:18:59