Б2.В.01(П) Непрерывная практика (стажировка)

развитие и совершенствование практических навыков и компетенций обучающихся в реальных условиях профессиональной деятельности и дальнейшее повышение уровня теоретической и практической подготовки, полученной в ходе учебного процесса.
- обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий;
- поддержка и сопровождение обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов с учетом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся;
- поиск, критический анализ и синтез информации.

Семестр: 10

Курс: 5

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции

ПК-1.1 Способен осуществлять обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий
ПК-6.1 Способен осуществлять поддержку и сопровождение обучающихся в процессе достижения метапредметных, предметных и личностных результатов (в том числе, с учетом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся)
УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
10
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

500 500
Всего, часов/зачетных единиц 504 / 14 504 / 14

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный этапПроведение установочной конференции: постановка задач практики, ознакомление с содержанием практики и планируемыми видами работ. Получение студентами индивидуального задания.
Основной этапОзнакомление с учебно-воспитательным процессом профильной организации, спецификой образовательной среды школы, изучение школьной документации. Изучение нормативно-правовых, организационно-методических и цифровых условий реализации иноязычного образования в образовательной организации города Москвы.
Поиск, критический анализ и синтез информации, применение системного подхода при прогнозировании и планировании занятий. Проведение уроков по иностранному языку и внеклассных мероприятий. Проведение наблюдения (в т.ч. включенного) и анализа уроков иностранного языка с позиций современных подходов к обучению европейским языкам.
Участие в решении производственных задач профильной организации с использованием лингвистических технологий и оказанием консультационных услуг, связанных с межкультурным общением. Разработка и апробация инструментария педагогического оценивания образовательных результатов обучающихся, проведение анализа типичных ошибок и предложение плана коррекционных мероприятий по устранению выявленных дефицитов.
Выполнение исследовательского задания (проекта) по актуальной проблематике методики преподавания иностранных языков.
Фиксирование поэтапного выполнения программы практики в дневнике.
Заключительный этапПодготовка отчетной документации о прохождении практики. Проведение самоанализа профессиональной педагогической деятельности и определение перспектив дальнейшего профессионального становления. Участие в итоговой конференции, презентация результатов практики.
1) Методика обучения иностранному языку [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. В. Колядко, И. А. Алина, Л. Г. Мартыненко [и др.] ; под ред. О. И. Трубициной. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19070-0. - URL: https://urait.ru/bcode/583609.
2) Ведерникова, Людмила Васильевна. Практико-ориентированная подготовка педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13454-4. - URL: https://urait.ru/bcode/588297.
3) Мазниченко, Марина Александровна. Коррекция педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Мазниченко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08415-3. - URL: https://urait.ru/bcode/562502.
4) Андриади, Ирина Петровна. Основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебник / И. П. Андриади. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.07.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/16061. – ISBN 978-5-16-018494-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=436376.
5) Педагогические технологии [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 3 ч. Ч. 1. Образовательные технологии / Л. В. Байбородова, А. В. Золотарева, Е. Б. Кириченко [и др.] ; под общ. ред. Л. В. Байбородовой, А. П. Чернявской. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06324-0. - URL: https://urait.ru/bcode/513254.
6) Горшков, Михаил Константинович. Непрерывное образование в современном контексте [Электронный ресурс] : монография / М. К. Горшков, Г. А. Ключарев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 27.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08241-8. - URL: https://urait.ru/book/nepreryvnoe-obrazovanie-v-sovremennom-kontekste-540268.
7) Беляева, Людмила Андреевна. Интерактивные средства обучения иностранному языку. Интерактивная доска [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. А. Беляева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17089-4. - URL: https://urait.ru/bcode/565189.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-24 17:03:47