Б2.О.01(У) Проектная работа

Цель проектной работы – подготовка структурированной педагогической разработки, направленной на решение конкретной проблемы обучения школьников математике (например, повышение интереса к овладению математикой, внедрение цифровых технологий на уроках математики или развитие прикладных математических навыков).
1) Выбрать актуальную тему проектной работы
2) Подобрать и изучить имеющуюся литературу и опыт работы учителей математики
3) Продумать направления развития выбранной темы
4) Определить, каков предполагаемый продукт проектной деятельности

Семестр: 1

Курс: 1

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-2 Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации
ОПК-3 Способен проектировать организацию совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями
ОПК-5 Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении
ОПК-6 Способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями
ПК-1.2 Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 176 176
Всего, часов/зачетных единиц 180 / 5 180 / 5

 

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование этапаСодержание этапа
Установочная конференцияОпределение цели и задач проекта
Планирование разработки необходимых методических материалов (диагностики состояния подготовки учащихся, дифференцированных заданий, средств оказания индивидуальной помощи и пр.)
Ориентация содержания проекта на выбранную тему проекта и реализацию запланированной цели и задач, план проекта
Разработка методического продукта (конспект урока дифференцированно й работы, банка задач и пр.), ориентированного на достижение поставленной цели
Апробация (по возможности) разработанных методических материалов
Самоанализ результатов апробации проекта (при наличии апробации)
Оценка актуальности полученных результатов
Подготовка презентации и презентация проекта и его результатов
Итоговая конференция по проектьной практикеПрезентация проекта и его результатов:
1. обоснование актуальности проекта,
2. теоретические основания разработки проекта,
3. описание методического продукта, ориентированного на достижение поставленной цели,
4. показ результатов проверки методического продукта,
5. самоанализ результатов апробации проекта.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Семеняченко Юлия Александровна 2026-06-19 14:33:45