Б2.В.02(П) Переводческая практика

формирование ориентации обучающихся в реальных условиях деятельности и дальнейшее повышение уровня теоретической и практической подготовки, полученной в ходе учебного процесса.
- приобретение практических навыков и применение полученных знаний в профессиональной деятельности;
- освоение форм и методов современной управленческой деятельности в организации или ее структурном подразделении;
- ознакомление со спецификой деятельности лингвиста в учреждениях различного профиля.

Семестр: 6

Курс: 3

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ПК-3.1 Способен использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, лингводидактики, переводоведения, теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности
ПК-3.2 Способен выдвинуть в ходе лингвистического или лингводидактического исследования гипотезы, последовательно развивать аргументацию в их защиту, использовать необходимые для их верификации стандартные методики поиска, анализа и обработки материала исследования
ПК-3.3 Способен логично и последовательно представить результаты собственного лингвистического или лингводидактического исследования на русском и иностранном языке, демонстрируя владение информационной и библиографической культурой
УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
6
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 140 140
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 144 / 4

 

Показаны записи 1-8 из 8.
Наименование этапаСодержание этапа
Обработка результатов посещения первичного инструктажа и работы в рамках установочной лекцииОзнакомление с инструкцией проведения практики
Прогнозирование, проектирование и планирование своей практической деятельностиСоставление индивидуальных планов практики, в соответствии с целями и задачами практики
Посещение принимающей организации/компанииАнализ профессиональной деятельности и корпоративной культуры
Изучение метаязыка профессиональной области языковой сферы принимающей организации/компанииСоставление глоссария профессиональной языковой сферы принимающей организации/компании
Выполнение переводческого заданияПисьменный / устный перевод материалов, предусмотренных условиями прохождения практики и принимающей стороной
Участие в вебинарах/мастер-классах переводческого профиляПредставление краткого письменного анализа мероприятия
Рефлексивное эссеНаписание рефлексивного эссе по результатам прохождения практики, краткие выводы относительно собственной оценки готовности к осуществлению профессиональной деятельности, анализ перспектив и шансов на трудоустройство.
Заполнение отчетных документовЛогичное и последовательное представление результатов прохождения практики на русском языке
1) Харламова, Наталья Сергеевна. Практикум по профессионально ориентированному переводу [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. С. Харламова, Е. Н. Гладчук. – Москва : МГЛУ, 2023. – Добавлено: 19.07.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00120-432-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710521.
2) Прошина, Зоя Григорьевна. Теория перевода [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11444-7. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-perevoda-517439.
3) Ерофеева, Лидия Алексеевна. Modern English in Conversation [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. А. Ерофеева. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1199-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/277814.
4) Сиполс, Ольга Вильновна. Develop Your Reading Skills. Comprehention and Translation Practice. Обучение чтению и переводу (английский язык) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. В. Сиполс. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-953-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/349862.
5) Вдовичев, Алексей Владимирович. Английский язык. Чтение. Перевод. Реферирование и аннотирование специальных текстов [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. В. Вдовичев, С. И. Ковальчук. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4079-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/143725.
6) Вслед за “Phrasal Verb Organiser” by John Flower: Phrasal Verbs with Most Common Particles [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Г. Белякова, А. А. Молнар, Ж. В. Кургузенкова, Л. В. Кривошлыкова. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5108-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/348131.
7) Скворцов, Олег Георгиевич. Перевод деловой и юридической документации [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. Г. Скворцов. – Москва : Флинта ; Екатеринбург : Урал. федер. ун-т, 2021. – Добавлено: 14.03.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4631-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/182063.
8) Овчинникова, Наталья Дмитриевна. Технический перевод. Теория и практика [Электронный ресурс] : учебник / Н. Д. Овчинникова, Е. В. Сачкова. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 14.03.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4409-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/322142.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-25 14:16:51