К.М.03.05(У) Технологическая (проектно-технологическая) практика

Формирование профессиональных компетенций, приобретение аналитических и практических навыков и умений, необходимых для осуществления психолого-педагогической деятельности магистранта.
- изучить направления работы психолога и арт-терапевта;
- освоить подходы и методы психолого-педагогической и арт-терапевтической работы специалиста;
- освоить основные формы работы с различными возрастными категориями клиентов;
- наработать навыки оценки динамики работы с клиентом и результатов собственного профессионального роста.

Семестр: 2

Курс: 1

Модуль: Арт-психология

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ПК-1.1 Способен проектировать и реализовывать образовательную деятельность с использованием специальных методик и современных технологий с учетом особенностей развития обучающихся
ПК-6.2 Способен осуществлять совместно с другими участниками исследовательскую деятельность в рамках выбранной проблематики
ПК-7.2 Способен осуществлять психолого-педагогическое сопровождение развития личностного потенциала, в том числе с использованием методов цифровизации
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 212 212
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 216 / 6

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Организационно-ознакомительныйЗнакомство с содержанием практики, порядком ее прохождения, формой отчетности; распределение обучающихся по группам и базам практики; информирование магистрантов о технологии выполнения заданий и получение методических рекомендаций.
ОсновнойИзучение особенностей функционирования базы практики, знакомство с наставниками. Наблюдение за подопечными, психолого-педагогический анализ их личностных, физиологических и иных особенностей. Определение основных проблем работы с подопечными, выстраивание плана коррекционно-развивающей или терапевтической работы, выбор методов работы и их апробация. Оценка динамики работы. Подготовка отчета по результатам практики.
ИтоговыйОформление отчетной документации по итогам практики.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видеопроектор, экран. наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видеопроектор, экран. наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видеопроектор, экран. наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-09 08:17:21