Б2.О.01(У) Учебно-ознакомительная

Введение студентов в сферу их будущей профессиональной деятельности, формирование возможно более полного и целостного представления о профессии, знакомство со спецификой работы в учреждениях различного профиля
1) воспитание у студентов устойчивого интереса к собственной профессиональной деятельности и мотивации на усвоение профессиональных знаний и навыков;
2) актуализация теоретических знаний студентов, полученных в процессе аудиторного обучения; применение теоретических знаний на практике, овладение навыками практической работы;
3) расширение и конкретизация знаний студентов о психологической деятельности, о передовом опыте работы психолога;
4) знакомство с психологической документацией и её ведением;
5) формирование профессионально-личностных качеств практического психолога;
6) проведение психодиагностической работы, коррекционной, профилактической, просветительской работы с разными возрастными группами;
7) знакомство с методами психологического консультирования;
8) разработка и проведение тренинга;
9) проведение психологического исследования на основе применения обще профессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии

Семестр: 4

Курс: 2

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-6 Способен оценивать и удовлетворять потребности и запросы целевой аудитории для стимулирования интереса к психологическим знаниям, практике и услугам
ОПК-7 Способен поддерживать уровень профессиональной компетенции, в том числе за счет понимания и готовности работать под супервизией
ОПК-8 Способен выполнять свои профессиональные функции в организациях разного типа, осознанно соблюдая организационные политики и процедуры

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
4
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 104 104
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Установочная конференкция Сбор студентов, выходящих на практику, с целью разъяснения её основных положений. Основные задачи вводной конференции: 1. Ознакомить студентов со спецификой предстоящей практикиУстановочная конференкция
Сбор студентов, выходящих на практику, с целью разъяснения её основных положений. Основные задачи вводной конференции:
1. Ознакомить студентов со спецификой предстоящей практики.
2. Довести до сведения студентов сроки прохождения практики.
3. Распределить практикантов по организациям и познакомить с руководителями практики.
4. Довести до сведения студентов перечень необходимых документов для отчётности по предстоящей практике.
5. Определить цели и задачи практики.
6. Снабдить студентов необходимыми формами отчётности.
7. Определить сроки итоговой конференции.
По окончании практики руководитель практикой проводит итоговую конференцию – собрание студентов по итогам практики, на которой они представляют отчёт о проделанной работе, состоящий из пакета документов, где обсуждаются результаты про-хождения практики.
Пассивные и активные формы деятельностиПассивные и активные формы деятельности: студенты знакомятся со спецификой работы учреждения, организации, в которой проходят практику; местом и ролью психологической службы в учреждении; с направлениями работы психолога в данном учреждении; с кабинетом психолога; с нормативными документами, регламентирующими деятельность психолога; с этическими принципами работы психолога; основными методами работы практического психолога; знакомятся с основными направлениями работы психолога: психолого-диагностическое, коррекционно-развивающее, психолого-педагогическое просвещение, психологическая профилактика ;составляют психологический портрет одного испытуемого и психологическое заключение на группу испытуемых (по результатам про-ведённых диагностических методик и по результатам наблюдения; знакомятся со спецификой направления работы психолога в разных организациях.
Заключительный этапИтоговая конференция
Сбор студентов по итогам практики, на которой они представляют отчёт о проделанной работе, состоящий из пакета документов.
1) Введение в профессию: психолог образования [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. С. Обухов, А. М. Федосеева, Э. Байфорд ; под общ. ред. А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15180-0. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-professiyu-psiholog-obrazovaniya-dop-materialy-na-sayte-536027.
2) Образовательный процесс в профессиональном образовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина, О. Ф. Клинк [и др.] ; под общ. ред. В. И. Блинова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00080-1. - URL: https://urait.ru/book/obrazovatelnyy-process-v-professionalnom-obrazovanii-539108.
3) Учебная и производственная практика в педагогических и физкультурно-спортивных вузах [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. А. Васенин, С. Ш. Цакаев, И. А. Спицына ; под общ. ред. Г. Н. Германова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.07.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15116-9. - URL: https://urait.ru/book/uchebnaya-i-proizvodstvennaya-praktika-v-pedagogicheskih-i-fizkulturno-sportivnyh-vuzah-520394.
4) Введение в профессию: психолог [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. М. Голянич, А. Ф. Бондарук, С. А. Векилова [и др.] ; под ред. В. М. Голянич, С. В. Семеновой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-5800-3. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-professiyu-psiholog-536549.
5) Кузнецов, Владимир Викторович. Введение в профессионально-педагогическую специальность [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. В. Кузнецов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07426-0. - URL: https://urait.ru/bcode/512684.
6) Введение в профессию: психолог [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. В. Васильева, А. В. Микляева, С. А. Безгодова ; под ред. В. Н. Панферова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01444-0. - URL: https://urait.ru/bcode/511722.
7) Кузнецова, Оксана Викторовна. Введение в профессию: психолог [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / О. В. Кузнецова, под ред. Л. Ф. Обуховой. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.11.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-8783-6. - URL: https://urait.ru/bcode/511141.
8) Калугин, Владимир Евгеньевич. Организация учебной, производственных и преддипломной практик [Электронный ресурс] : метод. указания / В. Е. Калугин. – Омск : СибАДИ, 2022. – Добавлено: 28.03.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2112486.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-18 11:44:36