Б2.О.01(П) Летняя педагогическая практика

Подготовка студентов к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ОП бакалавриата и видами профессиональной деятельности на основе новейших достижений в сфере образования и культуры.
1. Закрепление знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе изучения дисциплин программы бакалавриата.
2. Формирование готовности к применению в самостоятельной профессиональной деятельности знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения дисциплин программы бакалавриата.
3. Развитие профессиональной рефлексии.

Семестр: 6

Курс: 3

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции

ОПК-1 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
ОПК-3 Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
ОПК-4 Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
ОПК-6 Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
ОПК-7 Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
ОПК-8 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
6
Контактная работа (всего) 22 22

Лекционные занятия

18 18

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

194 194
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 216 / 6

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Первый этап – ознакомительныйИнструктаж по месту прохождения практики. Ознакомительная экскурсия, беседа с руководителем базового учреждения.
Составление индивидуального графика прохождения практики.
Сбор, анализ и систематизация информации о деятельности базового учреждения.
Второй этап – самостоятельная педагогическая деятельностьУчастие в разработке и реализации культурно-досуговых программ.
Выполнение индивидуальных поручений.
Третий этап – отчетныйПодготовка письменных отчетов о прохождении педагогической практики.
Выступления на итоговых конференциях.

 

Показаны записи 1-9 из 9.
ТемаЛекции (всего часов)
Детский оздоровительный лагерь: понятие, цель, задачи. Нормативно-правовые документы, регламентирующие организацию деятельности лагерей для детей, подростков и деятельность вожатого. Права и обязанности вожатого. Организация практики студентов в ДОЛ 2
Логика лагерной смены. Отрядный уголок2
Визитка отряда2
Командоформирование. Работа с напарником. Разрешение конфликтов в детском оздоровительном лагере2
Организация физкультурно-спортивной деятельности2
Технология коллективной творческой деятельности в условиях ВДК2
Организация досуговой деятельности2
Основы безопасности жизнедеятельности детского коллектива. Первая доврачебная медицинская помощь2
Итоговое занятие2
1) Педагогика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / под общ. ред. Л. С. Подымовой, В. А. Сластенина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18756-4. - URL: https://urait.ru/book/pedagogika-545508.
2) Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна. Организация летнего отдыха детей и подростков [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Е. Вайндорф-Сысоева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06307-3. - URL: https://urait.ru/book/organizaciya-letnego-otdyha-detey-i-podrostkov-537848.
3) Педагогика вожатской деятельности [Электронный ресурс] : учебник / М. М. Борисова, Н. П. Павлова, Н. Н. Илюшина, О. В. Коробова; под ред. М. М. Борисовой. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.03.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/2137639. – ISBN 978-5-16-019794-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2137639.
4) Педагогика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / П. И. Пидкасистый, Б. З. Вульфов, Л. В. Ермоленко [и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01168-5. - URL: https://urait.ru/bcode/535420.
5) Савенков, Александр Ильич. Педагогика. Исследовательский подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / А. И. Савенков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06820-7. - URL: https://urait.ru/bcode/513478.
6) Савенков, Александр Ильич. Педагогика. Исследовательский подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / А. И. Савенков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06821-4. - URL: https://urait.ru/bcode/513612.
7) Партолина, Наталья Александровна. Уроки театра для больших и маленьких [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. А. Партолина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-9278-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/383393.
 
 

Показаны записи 1-4 из 4.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, компьютер, интерактивная система Smart, колонки акустические, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-30 11:43:06