Б2.О.01(П) Летняя педагогическая практика

формирование навыков воспитательной работы у студентов в условиях работы с временным детским коллективом.
- освоение методики воспитательной работы во временном детском коллективе;
- овладение профессиональными знаниями, умениями и навыками вожатого;
- знакомство с современным опытом педагогической работы в условиях временного детского коллектива;
- формирование представления о нормативно-правовых основах работы с детьми, родителями, администрацией, общественностью.

Семестр: 6

Курс: 3

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-1 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
ОПК-3 Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
ОПК-4 Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
ОПК-6 Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
ОПК-7 Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
ОПК-8 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
6
Контактная работа (всего) 22 22

Лекционные занятия

 18 18

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 194 194
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 216 / 6

 

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование этапаСодержание этапа
Установочная конференцияЦель, задачи и результаты летней педагогической практики. Базы практики. Содержание педагогической практики. Отчетная документация по практике.
Ознакомление с работой учреждения, организующего летний детский отдыхОзнакомление с работой учреждения, организующего летний детский отдых, с условиями труда. Знакомство с правилами по охране жизни и здоровья, охране труда. Изучение правил противопожарной безопасности, правил электробезопасности. Инструктаж.
Подготовка и проведение мероприятийСоставление индивидуального плана работы. Планирование, подготовка и проведение воспитательных мероприятий с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Подготовка конспектов (сценариев) мероприятий. Проведение самоанализа проведенных мероприятий. Посещение мероприятий других вожатых (руководителей кружков), анализ посещенных мероприятий.
Подготовка отчета о педагогической (летней) практикеПодготовка отчета о педагогической (летней) практике. Оформление отчетной документации.
Итоговая конференция по педпрактикеОтчет (краткое выступление) о результатах прохождения летней педагогической практики. Предоставление отчетной документации руководителю практики для проверки и выставления отметки.

 

Показаны записи 1-8 из 8.
ТемаЛекции (всего часов)
Цели и задачи летней педагогической практики2
Организация летнего отдыха детей2
Техника безопасности2
Подготовка материалов для проведения мероприятий4
Подготовка и проведение праздников, конкурсов, игр2
Проведение спортивно-оздоровительных мероприятий2
Рефлексия мероприятий2
Особенности работы с детьми с ОВЗ2
1) Педагогика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / под общ. ред. Л. С. Подымовой, В. А. Сластенина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18756-4. - URL: https://urait.ru/book/pedagogika-545508.
2) Торопова, Алла Владимировна. Музыкальная психология и психология музыкального образования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Торопова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06392-9. - URL: https://urait.ru/book/muzykalnaya-psihologiya-i-psihologiya-muzykalnogo-obrazovaniya-537729.
3) Савенков, Александр Ильич. Педагогика. Исследовательский подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / А. И. Савенков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06820-7. - URL: https://urait.ru/bcode/513478.
4) Савенков, Александр Ильич. Педагогика. Исследовательский подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / А. И. Савенков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06821-4. - URL: https://urait.ru/bcode/513612.
5) Цыпин, Геннадий Моисеевич. Обучение игре на фортепиано [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. М. Цыпин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06697-5. - URL: https://urait.ru/book/obuchenie-igre-na-fortepiano-537730.
6) Римский-Корсаков, Николай Андреевич. Практический учебник гармонии [Электронный ресурс] : учебник / Н. А. Римский-Корсаков. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2022. – Добавлено: 15.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-9589-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/197084.
7) Бодина, Елена Андреевна. Музыкальная педагогика и педагогика искусства. Концепции XXI века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. А. Бодина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02988-8. - URL: https://urait.ru/book/muzykalnaya-pedagogika-i-pedagogika-iskusstva-koncepcii-xxi-veka-539266.
 
 

Показаны записи 1-4 из 4.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаИнтерактивная панель МЭШ, доска, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых консультацийИнтерактивная панель МЭШ, доска, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения практикиИнтерактивная панель МЭШ, доска, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыИнтерактивная панель МЭШ, доска, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-27 13:13:40