К.М.03.09(У) Пленэр

Целью учебной практики является: выработка профессиональных умений и навыков в работе на пленэре, закрепление и расширение полученных студийных знаний по живописи, рисунку и композиции, их творческое применение на открытом пространстве, в условиях естественного освещения, эстетическое развитие студентов в процессе общения с природой.
1. Развитие профессиональных качеств, необходимых бакалавру педагогического образования.
2. Закрепление и применение на практике усвоенных теоретических и практических знаний по живописи, рисунку и композиции.
3. Развитие художественно-образного мышления.
4. Развитие индивидуальных способностей студентов.
5. Творческое освоение природных форм, познание закономерностей природного формирования.
6. Формирование основ для выработки и дальнейшего совершенствования собственного стиля в профессионально-творческой деятельности.
7. Сохранение основного характера, образа природного мотива, понимания силуэта, линейной формы не как средство копирования натуры, а как ассоциативный способ выражения характера и образа, скрытого в растительном природном мотиве.
8. Изучение различных техник и материалов живописи и графики.
9. Приобретение навыков работы в коллективе.

Семестр: 2

Курс: 1

Модуль: Изобразительное искусство

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-2 Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
ОПК-3 Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 104 104
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный этапУчебная работа.
1. Изучение мирового наследия пленэрной живописи и графики.
2. Приобретение навыков работы в условиях пленэра.
3. Приобретение навыков самостоятельной художественно – творческой работы в создании произведений изобразительного искусства.
Основной этап1. Изучение скелета птиц, зверей, рептилий в музее Дарвина.
2. Рисунок частей тела птицы - форма клюва, глаза, лап, черепа, строение пера и структуры оперения у разных пород птиц.
3. Рисунок конструкции крыла птицы. Обратить внимание на разнообразие перьев и характерную и индивидуальную особенность расположения оперения- от мелких пуховых до крупных маховых и рулевых, расположенных на хвостовом оперении.
4. Приступая к зарисовкам бабочек, рыб, рептилий, необходимо особенно обратить внимание на природную орнаментальность, фактурную поверхность и яркость цветовой гаммы.
5. Трансформировать живой природный мотив на основе зарисовки в декоративно-художественный образ. При создании образа выделить живописно-графические и конструктивные особенности выбранного природного мотива. Пленэрная живопись – это изучение природы, световоздушной среды, поиск материала для будущих итоговых композиций. Увиденный и тронувший душу мотив может в будущем вылиться в большую композицию, серию живописных и графических работ, дипломную работу. Важно использование в последующей работе над картиной верно взятых неповторимых состояний природы, освещения мотива, деталей пейзажа, композиционных находок и многого другого, что тронуло душу художника. Способы работы на пленэре – рисование и живопись. Рисование включает в себя: длительный рисунок, зарисовку и набросок. Живопись: длительный этюд, краткосрочный этюд, живописный набросок.
Заключительный этапПроведение итогового просмотра по окончании пленэрной практики.
Проведение дифференцированного зачета.
1) Дубровин, Виктор Михайлович. Основы изобразительного искусства. Композиция [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. М. Дубровин ; под науч. ред. В. В. Корешкова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18015-2. - URL: https://urait.ru/bcode/566331.
2) Тютюнова, Юлия Михайловна. Краткосрочные этюды [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. М. Тютюнова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14163-4. - URL: https://urait.ru/book/kratkosrochnye-etyudy-519915.
3) Жабинский, Вячеслав Иванович. Рисунок [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Жабинский, А. В. Винтова. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-111887-0. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=433104.
4) Боев, Вячеслав Иванович. Анатомия животных [Электронный ресурс] : учебник / В. И. Боев, И. А. Журавлева, Г. И. Брагин. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/3065. – ISBN 978-5-16-019738-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=440325.
5) Семёнова, Мария Александровна. Акварельная живопись в арт-пространстве пленэра : учеб.-метод. пособие / М. А. Семёнова ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т культуры и искусств. – Москва : МГПУ, 2020. – 85 с. : ил. – Библиогр.: с. 46–48. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=509950&foldername=fulltexts&filename=509950.pdf.
6) Лысенков, Николай Константинович. Пластическая анатомия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. К. Лысенков, П. И. Карузин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06400-1. - URL: https://urait.ru/book/plasticheskaya-anatomiya-516327.
7) Тютюнова, Юлия Михайловна. Краткосрочные изображения в изобразительном искусстве [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. М. Тютюнова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13915-0. - URL: https://urait.ru/book/kratkosrochnye-izobrazheniya-v-izobrazitelnom-iskusstve-519698.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-27 09:44:59