Б2.О.07(П) Научно-исследовательская работа

Формирование исследовательского подхода к физкультурно-спортивной деятельности в ходе овладения практическим опытом выполнения профессиональных задач учебно-педагогического и научно-исследовательского характера в соответствии с профилем подготовки педагог по физической культуре и спопрту, определяемых компетентностным подходом в подготовке педагога в области физической культуры, приобретение практических исследовательских навыков в будущей профессиональной деятельности.
- формирование у обучающихся устойчивого интереса к научно-исследовательской работе в области педагогической деятельности;
- закрепление теоретических знаний в системе научно-практической подготовки бакалавров в качестве педагога-исследователя;
- освоение методик проведения научных исследований в области физической культуры и спорта;
- приобретение научно-практического опыта в педагогической работе, формирование умений и навыков исследовательской деятельности в рамках выполнения выпускной квалификационной работы;
- практическое использование элементов педагогических технологий в процессе решения задач образования на основе научного подхода;
- практическая реализация знаний путем оформления результатов научно-исследовательской работы в выполнении выпускной квалификационной работы.

Семестр: 7, 8

Курс: 4

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ОПК-8 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7 8
Контактная работа (всего) 8 4 4

Консультации

 8 4 4

Самостоятельная работа

 244 140 104
Всего, часов/зачетных единиц 252 / 7 144 / 4 108 / 3

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный этапУчастие в установочной конференции по организации и прохождению практики. Производственный инструктаж, инструктаж по технике безопасности. Составление и согласование с руководителем плана-графика и содержания производственной практики (научно-исследовательской работы) обучающегося.
Основной этапВыполнение работ по ознакомлению с научно-исследовательской профессиональной деятельностью, наблюдение, обработка и систематизация литературного и фактического материала.
- Сбор, обработка, анализ и обобщение теоретических и практических материалов;
- выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и другие, выполняемые обучающимися самостоятельно виды работы;
- подбор необходимого оборудования для реализации программы формирующего эксперимента;
- оценка состояния здоровья и физического развития обучающихся разного возраста, пола и медицинских групп;
- разработка на основе полученных данных рекомендаций по режиму дня и двигательному режиму, распределению по группам на уроках физической культуры, занятиях ФК, выбору вида спорта и режима тренировки;
- поэтапная реализация констатирующего и формирующего эксперимента согласно плану-графику;
- обработка и анализ полученной информации: анализ и обобщение литературных источников по выбранной теме научно-исследовательской работы; результаты наблюдения за испытуемыми; данные первичного педагогического контроля; описание выбранных методик и образовательных технологий проведения урочных форм занятий по физической культуре;
- организация собственной научно-исследовательской или проектной работы в рамках ВКР;
- предоставление написанной ВКР отвечающей требованиям программы ГИА ГАОУ ВО МГПУ по содержанию и оформлению.
Заключительный этапСамоанализ профессиональной деятельности.
Дневник студента-практиканта (написание отчета).
Участие в итоговой конференции (доклад).
1) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2025. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 01.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05747-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=720234.
2) Горелов, Николай Афанасьевич. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Кораблева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16519-7. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-nauchnyh-issledovaniy-536410.
3) Космин, Владимир Витальевич. Основы научных исследований (Общий курс) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Космин. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI: https://doi.org/10.29039/01901–6. – ISBN 978-5-369-01901-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=456048.
4) Дрещинский, Владимир Александрович. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. А. Дрещинский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16977-5. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-nauchnyh-issledovaniy-539139.
5) Мокий, Владимир Стефанович. Методология научных исследований. Трансдисциплинарные подходы и методы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. С. Мокий, Т. А. Лукьянова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13916-7. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-nauchnyh-issledovaniy-transdisciplinarnye-podhody-i-metody-539991.
6) Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна. Основы научной деятельности студента. Курсовая работа [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17105-1. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchnoy-deyatelnosti-studenta-kursovaya-rabota-540845.
7) Леонович, Адольф Ануфриевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Леонович, А. В. Шелоумов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 29.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-47795-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/419114.
8) Москвин, Сергей Николаевич. Управление проектами в сфере образования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Н. Москвин. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11817-9. - URL: https://urait.ru/bcode/566613.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для научно-исследовательской работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-08-04 09:07:02