К.М.02.08(П) Научно-исследовательская работа

систематизация, расширение, углубление и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, формирование у студентов-магистрантов способностей к критическому мышлению, умений ставить исследовательские задачи, планировать и осуществлять исследование, анализировать полученные результаты и делать выводы, навыков ведения самостоятельной научной работы и исследования.
• формулировка исследовательской повестки в сфере педагогики физической культуры и спорта;
• самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи эмпирического исследования;
• анализировать и синтезировать данные об образовательных процессах с учетом целей и задач конкретного исследования;
• обосновывать выбранное научное направление, подбирать соответствующие средства и методы для решения исследовательских задач;
• анализировать учебные и реальные педагогические ситуации, связанные с задачами эмпирического исследования.

Семестр: 2

Курс: 1

Модуль: Педагогика современного мегаполиса

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции
ПК-2.1 Способен инициировать и планировать проекты в сфере образования
ПК-2.3 Способен оценивать результаты реализации образовательных проектов, эффективность взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования
ПК-3.2 Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепции? обучения для решения конкретных методических задач
ПК-6.1 Способен организовывать индивидуальную и коллективную научно-исследовательскую деятельность в сфере образования

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

 4 4

Самостоятельная работа

 104 104
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование этапаСодержание этапа
1. Обоснование темы эмпирического исследованияСоставьте план исследования с учетом результатов НИР 1-го семестра: актуальность; новизна; теоретический интерес; практическая значимость; вклад в развитие профессии; постановка и решение конкретной проблемы, важной для определенной группы людей или сообщества.
Обоснуйте сочетание различных видов исследовательских процедур для вашего исследования.
2. Формулировка исследовательских вопросовСформулировать основной и вспомогательные исследовательские вопросы, объект, предмет, цели и задачи, привлечь данные статистики для демонстрации динамики и актуальности проблемы. Данные статистики приводятся с полным описанием источников Указать с помощью каких методов будет изучаться каждый вопрос, обосновать выбор метода.
Предоставить аннотацию эмпирического исследования. Объем – не менее 300 слов.
3. Аналитический обзор литературы по теме исследованияВыполнить обзор литературы по теме диссертации. Обзор должен содержать критический и сравнительный аспекты по уже проведенным исследованиям в схожей области, анализ критических статей по изучению выбранной проблемы.
4. Подготовка доклада на конференциюПо результатам аналитической работы в ходе семестра подготовить доклад по теме выпускной работы. Доклад сопроводить презентацией.
Выступление на конференции (выбор конференции согласовывается с научным руководителем).
1) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2025. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 01.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05747-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=720234.
2) Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. С. Мокий, А. Л. Никифоров, В. С. Мокий ; под ред. М. С. Мокия. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18527-0. - URL: https://urait.ru/bcode/560221.
3) Дрещинский, Владимир Александрович. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Дрещинский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16977-5. - URL: https://urait.ru/bcode/563082.
4) Горелов, Николай Афанасьевич. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Кораблева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16519-7. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-nauchnyh-issledovaniy-536410.
5) Афанасьев, Владимир Васильевич. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17663-6. - URL: https://urait.ru/bcode/558820.
6) Байбородова, Людмила Васильевна. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Байбородова, А. П. Чернявская. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06257-1. - URL: https://urait.ru/bcode/562034.
7) Куклина, Елена Николаевна. Организация самостоятельной работы студента [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. Н. Куклина, М. А. Мазниченко, И. А. Мушкина. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06270-0. - URL: https://www.urait.ru/book/organizaciya-samostoyatelnoy-raboty-studenta-562503.
8) Леонович, Адольф Ануфриевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Леонович, А. В. Шелоумов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 29.07.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-47795-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/419114.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования
Аудитория для научно-исследовательской работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-24 16:09:59