К.М.02.13(П) Психолого-педагогическая

формирование компетентности будущих педагогов в области решения профессиональных задач, накопления опыта в профессиональной психолого-педагогической деятельности.
1. Развивать способность осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики;
2. Накапливать опыт участия в разработке основных и дополнительных образовательных программ, отдельных их компонентов (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий);
3. Развивать способность организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
4. Развивать способность осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей;
5. Накапливать опыт взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ.

Семестр: 5

Курс: 3

Модуль: Психолого-педагогический модуль

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции

ОПК-1 Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-2 Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
ОПК-3 Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
ОПК-4 Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
ОПК-5 Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
ОПК-6 Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
ОПК-7 Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
ОПК-8 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
5
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

68 68
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

 

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование этапаСодержание этапа
Анализ образовательной деятельности в профильной образовательной организацииИзучение нормативно-правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в образовательной организации. Изучение локальных нормативных актов образовательной организации. Анализ сайта образовательной организации в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики. Наблюдение совместной и индивидуальной образовательной деятельности обучающихся. Анализ просмотренных уроков или внеурочных занятий. Выявление и описание конфликтной ситуации, возникшей в ходе прохождения практики.
Взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программОрганизация совместной и индивидуальной образовательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Разработка конспекта (сценария) и проведение внеурочного занятия выбранной направленности. Применение психолого-педагогических технологий в профессиональной деятельности, необходимых для индивидуализации образовательных траекторий обучающихся. Организация и проведение исследования по выявлению интересов, мотивов и др. характеристик обучающихся. Проведение психолого-педагогической диагностики личности обучающегося, составление характеристики ребенка и рекомендаций.
1) Логопедические технологии [Электронный ресурс] : учебник / О. И. Азова, Е. А. Дьякова, Ж. В. Антипова [и др.]. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 21.09.2022. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-015490-9. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=416014.
2) Специальная психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1 / Т. А. Басилова, С. М. Валявко, Ч. Б. Кожалиева [и др.] ; отв. ред. В. И. Лубовский. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.09.2023. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15909-7. - URL: https://urait.ru/bcode/510260.
3) Диагностика и коррекция фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников [Электронный ресурс] : учебник / Г. Р. Шашкина, Т. Б. Уварова, В. Е. Черешнева [и др.] ; под ред. Г. Р. Шашкиной. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.08.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/2134547. – ISBN 978-5-16-019727-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450870.
4) Грибова, Ольга Петровна. Основы словесного действия : рекомендации по организации занятий сценической речью (словесное действие в искусстве художественного слова) и составлению литературной композиции [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. П. Грибова. – Москва : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 11.06.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-0737-0. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=575692.
5) Черная, Елена Игоревна. Основы сценической речи. Фонационное дыхание и голос [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. И. Черная. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2022. – Добавлено: 10.04.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-45321-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/267929.
6) Бруссер, Анна Марковна. Основы дикции. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. М. Бруссер. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46555-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/393143.
7) Бруссер, Анна Марковна. 104 упражнения по дикции и орфоэпии (для самостоятельной работы) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. М. Бруссер, М. П. Оссовская. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46556-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/401246.
8) Багрова, Елена Олеговна. От техники речи к словесному действию [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Е. О. Багрова, О. В. Викторова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2020. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-4265-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/143558.
9) Черная, Елена Игоревна. Стихи и речь [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. И. Черная. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2023. – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46152-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/307691.
10) Прокопова, Наталья Леонидовна. Сценическая речь [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Л. Прокопова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.11.2022. – Проверено: 28.12.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14428-4. - URL: https://urait.ru/book/scenicheskaya-rech-496991.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-06-14 09:22:25