К.М.04.04(П) Научно-исследовательская работа

углубление знаний о методологии и методике научного поиска в области лингвистики, знаний в области лингвистики, развитие исследовательских умений, приобретение опыта творческой деятельности, дальнейшее развитие научно-познавательных интересов студентов.
углубление представления о научно-исследовательской деятельности в области лингвистики, о видах, продуктах научно-исследовательской деятельности; развитие умений проведения и представления результатов исследования, развитие компетенций, необходимых при решении конкретных профессиональных исследовательских задач.

Семестр: 6

Курс: 3

Модуль: Основы научно-исследовательской деятельности

 
Рассредоточенная

Код компетенции

Наименование компетенции

ПК-1.1 Способен осуществлять посредническую коммуникативную деятельность, обеспечивая взаимопонимание участников межкультурного профессионального общения, обеспечивать лингвистическое сопровождение их коммуникативной деятельности, в том числе при планировании, разработке и реализации международных проектов в образовательных, культурно-просветительских и коммерческих организациях
ПК-3.1 Способен использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, лингводидактики, переводоведения, теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности
ПК-3.2 Способен выдвинуть в ходе лингвистического или лингводидактического исследования гипотезы, последовательно развивать аргументацию в их защиту, использовать необходимые для их верификации стандартные методики поиска, анализа и обработки материала исследования
ПК-3.3 Способен логично и последовательно представить результаты собственного лингвистического или лингводидактического исследования на русском и иностранном языке, демонстрируя владение информационной и библиографической культурой

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
6
Контактная работа (всего) 4 4

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

68 68
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Подготовительный этап- проведение установочной конференции по практике;
- ознакомление обучающихся с задачами, отчетной документацией, необходимой для прохождения практики;
- составление обучающимися индивидуального задания на практику.
Основной этап- работа с учебной и научной литературой, справочными ресурсами, электронными каталогами и базами данных;
- составление библиографического списка электронных и печатных ресурсов с соблюдением норм библиографической культуры;
- анализ и реферирование научной литературы по интересующим направлениям современной лингвистики;
- сбор и интерпретация эмпирических данных;
- участие в научных мероприятиях (вебинарах, круглых столах, конференциях), проводимых кафедрой/институтом, а также другими образовательными организациями.
Заключительный этап- обработка, анализ и систематизация материалов;
- подготовка отчетной документации по итогам практики, представление результатов проведенного лингвистического исследования;
- подготовка выступления на итоговой конференции;
- участие в итоговой конференции.
1) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2022. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 22.02.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-04708-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=684505.
2) Кузнецов, Игорь Николаевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2021. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 23.09.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-04364-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=684295.
3) Белова, Татьяна Борисовна. Информационная эвристика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров / Т. Б. Белова, М. Н. Михин. – Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. – Добавлено: 28.09.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/124161.html.
4) Коржуев, Андрей Вячеславович. Основы научно-педагогического исследования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.01.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10426-4. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchno-pedagogicheskogo-issledovaniya-517671.
5) Авдонина, Лионора Николаевна. Письменные работы научного стиля [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Авдонина, Т. В. Гусева. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-494-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=343377.
6) Академическое письмо. От исследования к тексту [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Я. Э. Ахапкина [и др.] ; под ред. Ю. М. Кувшинской. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.03.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08297-5. - URL: https://urait.ru/book/akademicheskoe-pismo-ot-issledovaniya-k-tekstu-516638.
7) Космин, Владимир Витальевич. Основы научных исследований (Общий курс) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Космин. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.11.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-106389-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=374329.
 
 

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-21 17:02:43