Б2.В.01(У) Ознакомительная (страноведческая)

Формирование и систематизация знаний студентов о стране/странах изучаемого языка, знакомство с современными реалиями страны/стран изучаемого языка, расширение лингвистического кругозора посредством овладения лингвострановедческой информацией, приобщение к иноязычной культуре.
Развитие умения выявлять сходства и различия родной и изучаемой культуры/ культур, способности понимать и интерпретировать родную и иную картины мира в их взаимодействии.

Познакомить студентов с важнейшими вехами в историческом, социальном и культурном развития страны/стран изучаемого языка, с современной жизнью и актуальными событиями в стране, странах и в мире в целом;
Способствовать формированию у студентов представления о современном поликультурном мире в его разнообразии и многоязычии;
Ознакомить студентов с основными понятиями и терминами страноведения, межкультурного подхода, лингвокультурологии;
Способствовать развитию у студентов иноязычной коммуникативной компетенции;
Развивать у студентов толерантность, открытость, культурное самоопределение, рефлексию, готовность к общению с представителями других культур, креативность, направленность на осуществление научно-исследовательской деятельности

Семестр: 2

Курс: 1

 
Концентрированная

Код компетенции

Наименование компетенции

ПК-1.2 Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области
УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
2
Контактная работа (всего) 26 26

Практические занятия

22 22

Консультации

4 4

Самостоятельная работа

82 82
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

 

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование этапаСодержание этапа
Мотивационно-подготовительный (организационный) этапОзнакомление с требованиями к прохождению практики, ознакомление с правилами заполнения документации, постановка целей практики совместно с обучающимися, объяснение критериев оценивания выполненных студентами заданий в ходе практики.
Основной этапОзнакомление с основными аспектами стран изучаемых языков (география, культура, история и т.д.), ознакомление с основными стереотипами о странах, ознакомление с принципами межкультурного подхода при сопоставлении культур изучаемых языков, ознакомление со структурой УМК и анализ страноведческого материала, создание образовательного контента для уроков иностранного языка.
Рефлексивно-аналитический (отчетный) этап Составление отчетной документации по практике, подготовка отчета по практике с элементами рефлексивного анализа.

 

Показаны записи 1-4 из 4.
ТемаПрактические занятия (всего часов)
Страны изучаемых языков. География, климат, общая информация. Население, экономика. Традиции и обычаи для понимания межкультурного разнообразия культурных сообществ, представляющих изучаемые языки, в социально-историческом, этическом и философском контекстах.6
Культурно-исторические связи стран изучаемых языков и России. Основные стереотипы о странах изучаемых языков и их представителей и России (стереотипы и автостереотипы). Символы и ценности стран изучаемых языков и России. Исторический аспект, межкультурное сопоставление.6
Изучение и анализ УМК. Изучение и анализ школьных УМК по изучаемым языкам на предмет актуальности и разносторонности представленной в УМК страноведческой информации с целью использования в дальнейшей профессиональной деятельности научных знаний о предмете, ключевых понятий, методов и приемов предметной области.6
Проектная деятельность Создание образовательного контента для уроков иностранного языка и внеурочной деятельности на основе отбора актуального страноведческого материала и его адаптации к темам, представленным в школьных УМК по изучаемым языкам.4
1) Комарова, Анна Игоревна. Английский язык. Страноведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. И. Комарова, И. Ю. Окс, В. В. Колосовская. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11328-0. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-stranovedenie-493267.
2) Крупа, Татьяна Альбертовна. История англоязычных стран [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. А. Крупа, О. И. Охонько ; под ред. Т. А. Крупы. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.07.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04400-3. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-angloyazychnyh-stran-498900.
3) Севастьянов, Дмитрий Викторович. Страноведение и международный туризм [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Д. В. Севастьянов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08873-1. - URL: https://urait.ru/book/stranovedenie-i-mezhdunarodnyy-turizm-516511.
4) Миньяр-Белоручева, Алла Петровна. Английский язык для работы в туризме. Working in Tourism [Электронный ресурс] : учебник / А. П. Миньяр-Белоручева, М. Е. Покровская. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 14.10.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-529-5. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=363430.
5) Диалектика современного межкультурного иноязычного образования: векторы и смыслы = Dialectics of intercultural approach to foreign language leaning and teaching: vectors and implications [Электронный ресурс] : кол. монография / В. А. Гончарова, И. Н. Столярова, Е. В. Васильева, Е. С. Луткова, С. Н. Макеева, Е. А. Савкина, Н. Н. Мухина ; под общ. ред. В. А. Гончаровой, И. Н. Столяровой. – Москва : Библио-Глобус, 2018. – Добавлено: 18.05.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-907063-16-7. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=498955&sr=1.
6) Профессиональный английский на практике: преподавание английского языка как иностранного = Professional English in Use: TEFL : учеб.-метод. пособие / Департамент образования г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т ин. яз. ; авт.-сост. : Н. В. Языкова, В. А. Гончарова, О. Г. Лукошус ; под общ. Н. В. Языковой. – Москва : МГПУ, 2019. – 165 с. : табл. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=487685&foldername=fulltexts&filename=487685.pdf.
7) Основы межкультурной коммуникации. Государственные и национально-культурные символы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. Л. Г. Викуловой, Е. Ф. Серебренниковой. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – Добавлено: 22.07.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4270-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/125170.
8) Мкртчян, Тамара Юрьевна. Страноведение англоязычных стран [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Ю. Мкртчян, Т. Н. Разуваева. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Юж. федер. ун-т, 2018. – Добавлено: 18.05.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9275-2854-7. - URL: https://www.iprbookshop.ru/87762.html. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=343846#bib.
 
 

Показаны записи 1-4 из 4.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения практикиСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения групповых консультацийСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2023-08-23 10:35:18