Наименование модуля

Цель

Сформировать представления о дошкольном детстве как социокультурном феномене; охарактеризовать влияние семейного и общественного воспитания на ребенка в меняющемся мире.

Задачи

- определить дошкольное детство как научную дефиницию и социокультурный феномен;
- охарактеризовать период дошкольного детства как ценность, как процесс, как культуру, как пространство;
- раскрыть основные теории изучения детства;
- на основе изучения классификаций современной семьи, сформировать представления о стилях, методах семейного воспитания;
- охарактеризовать структурные компоненты и содержание семейного и общественного воспитания; обосновать влияние семейного и общественного воспитания на ребенка в меняющемся мире.

Форма проведения промежуточной аттестации

интегративный зачет (2 семестр)

Форма организации

Результаты промежуточной аттестации по модулю могут быть определены по результатам промежуточной аттестации по элементам модуля

Общая трудоемкость модуля

Объем и содержание модуля, структурированное по разделам модуля

Индекс	Название дисциплины, практики, НИР	Зачет	Трудоемкость	Распределение по курсам и семестрам	Планируемые результаты обучения по модулю
				1 курс
				2
Б1.О.ДВ.08.02.02	Дошкольное детство как социокультурный феномен	2	2	72	ОПК-7,ОПК-8
Б1.О.ДВ.08.02.01(К)	Зачет по модулю "Дошкольное образование в меняющемся мире"	2	0	0	ОПК-7,ОПК-8
Б1.О.ДВ.08.02.03	Семейное и общественное воспитание детей дошкольного возраста	2	2	72	ОПК-7,ОПК-8

Статус	Автор	Дата
Подписано простой электронной подписью	Симонян Анжелика Владимировна	2022-09-26 14:18:14